高职班教师吐槽，上课一片死气沉沉，老师生气，这水平还上普高？

　　近几年的中考发生了很大的变化，由原来的大多考生都能上普高，转变为现在只有一半的学生上普高然后考大学，还有一半直接读高职，对此很多家长表示不认可，觉得自己的孩子明明可以自愿选择上普高，为何还强制进行分流呢？

　　

　　家长的心愿当然是好的，但是很多中考成绩位于后50%的孩子的确不适合读高中，都到了15岁了，还不知道学习的重要性，还要老师逼迫，仍然还学不进的学生，里应该学习技术，当一名技工更合适。

　　近期有职高老师吐槽，中考只能上职高的学生，进入高职学校后，依然是学不懂老师所讲的知识，每次上课，睡觉的一大片，学生一届比一届难教，还有学生不愿意上交手机，上课玩手机的，不接受老师的批评的，甚至连笔都不愿意拿，连课本都不愿意翻开的学生，老师真是很生气，觉得教这些学生一点成就感都没有。

　　

　　如果遇到纯粹的男生多的班级，上课班上一片死气沉沉，没有十六七岁学生该有的朝气和活力，老师每节课虽然都进行了思想教育，但是收效甚微，一点效果都没有，很多曾经充满憧憬的老师，也被折磨得不成样子了，产生了职业倦怠。

　　从事职业教育的教师，虽说没有升学的压力，但是整天面对这一帮懒洋洋、有气无力的学生，老师需要有很强的忍受力，很多老师悔不当初进入职校教学，面对这些很牛的学生，老师真是没有任何的脾气。

　　

　　职业教育按理说目前迎来了大发展，以前大多中考生，都想进入高中，甚至不惜在初三复读，但是现在不允许复读，一刀切按照5:5进行分流，给高职学校带来很多的生源，高职看似迎来了发展的黄金时期，不过老师们却出现了职业的倦怠。

　　其实职校教师应该很清楚，进入高职学校的学生，在义务教育阶段都是学习成绩相对更落后的学生，基础知识没有掌握，如何能学懂职校的这些知识呢，老师应该有一颗平常心，主要将基本知识让学生听懂，平时应多进行技术的实操。

　　

　　不要说职高学生学不懂文化课，就算是中考比较靠后的学生，上了高中，课堂上也同样是死气沉沉，这些学生将来都要参加高考，老师都没有任何办法，很多学生老师都束手无策，更别提职高学生的学习了。

　　很多男生学机械类、汽修类、电气类等专业，都是一些需要动手的专业，老师们也不必太过于纠结让他们能够学懂这些比较难的知识，老师的讲课模式要改，上课就是动手操作，不要讲太多的理论。直接教汽车基础保养，简单故障维修，带着问题去学习，遇到不理解的情况，再去讲解。

　　

　　如果这些上职高的孩子能安心听课，好好做作业，他们应该在上高中而不是职高。所以老师们也应该理解这些孩子，学不懂就没有兴趣继续学下去，带着问题去学，或许有更多的收获。

　　其实很多职校学生也想学好，但是苦于基础太差，有几个毕业于职校，如今已经上了好几年班的学生跟老师谈到目前自己的情况，他是比亚迪线上的质检员，现在才知道学习的重要性。

　　

　　这位学生进比亚迪汽车公司最终工段打螺丝，搞质检，打算把这一工段线装配都搞熟悉。里面好多中专，高专实习的，以后都不想来线上了。这位学生对这些职高生说，如果不想上线做质检，就得努力学，就算你在线上，努力学了整个工段的装配，你也有本事在旁边玩手机，指挥新手来做了。不管怎样，目前属于知识经济时代，学知识还是应该放到首位，对此大家有何看法？可以在评论区留言讨论。

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