2020年台湾地区的高考优秀作文是什么样？有满分吗？

　　这几天很多人在讨论浙江的高考满分作文。你可能有点好奇：台湾的高考满分作文是什么样？

　　首先要说明的是，台湾现在已经没有传统意义的“高考”了。

　　1、你可能对“联考”这个词有印象。在许多台湾青春片中，大学联考都是重要的背景，伴随着压力、汗水、友谊和失落，是许多台湾人共同的回忆，也是共同的噩梦。

　　（《那些年我们一起追的女孩》中，成绩优异的沈佳宜，联考时因身体原因发挥失常，大哭一场）

　　台湾最后一次大学联考，是在2001年。那以后开始施行“多元入学方案”。几经调整后，

　　如今，台湾学生进大学有三种渠道：

　　1.学校推荐（“繁星推荐入学”）

　　不发达地区的高中可以向大学推荐学生，这是为实现“高中均质、区域均衡”。

　　2. 个人申请

　　类似大陆的自主招生，或欧美的申请制。

　　3.考试入学

　　考后填志愿。

　　当然， 这三种渠道，都仍然需要考试成绩。

　　高三学生可以选择的考试主要包括两种：

　　1. 学科能力测验（学测）

　　每年1、2月举行。

　　包括国文、英文、数学、社会、自然等5科。

　　2. 指定科目考试（指考）：

　　每年7月初举行。

　　包括国文、英文、数学甲、数学乙、物理、化学、生物、地理、历史、公民与社会等10科。

　　（这两种考试都不需要每一门都参加，学生可以根据有意向的大学、院系要求，选择其中几科。）

　　简单来说，一个高三学生在1、2月参加了学测，就可以用这个成绩直接申请大学，科目、分数线和进一步甄选方式由各大学、院系自定。如果对这次录取结果不满意，则可以参加7月的指考，考后填志愿录取。

　　用学测成绩直接申请，在实行之初只占招生较小比例，而如今已成为台湾的大学招生主要方式。看目前趋势，还会继续增大比重。

　　今年的两次考试都已结束。不过7月那场的试题和优秀作文还未公开。我们来看看今年的学测国文作文部分。

　　国文试卷分为两部分：

　　选择题（单选68分+多选32分）

　　非选择题（50分）

　　其中，非选择题全部为作文，具体如下：

　　作文一

　　材料：一篇以玩具为主题的说明文，改写自张盈堃《物体系:玩具的文化分析》 。

　　问题(一):请依据上文。说明积木诞生的背景因素。文长限 80 字以内(至多 4 行)。(占 4 分)

　　问题(二):玩具对你而言，较偏向“玩物丧志”或“玩物养志”?请就你的成长经验，说明你的看法。文长限 400 字以内（至多 19 行）。(占 21 分)

　　作文二

　　材料1：苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》

　　材料2：一篇讲山居悠然心境的短文，选自陈列《地上岁月 山中书》

　　请回答下列问题:

　　甲文中，苏轼面对夜阑风静，意欲“小舟从此逝”，远离尘世；乙文中，陈列则从山居中的恬静，兴发“人间是我的根本用情处”的情思，二者显然不同。

　　请以 “静夜情怀”为题，连结甲文或乙文的体悟,写一篇文章抒发你对静夜的体验及感受。(占25分）

　　台湾“大学入学考试中心”网站上，就这两个题目各给出了5篇佳作。在此分享：

　　题目1

　　玩具于我，为“玩物养志”。午后暖阳在窗边围起一方闲适，我在光与影间屏息，专注于每片骨牌的置放。小心翼翼的取好间隔，再拉远视线评估流畅度。我自幼便对片片相同的骨牌爱不释手，塑胶制和木制的方片如我手中的五彩笔，在每个灵光乍现之时，骨牌的不同摆放在我的轻巧间变幻莫测，立与倒，又是截然不同的艺术。骨牌于我为养志。我的感官变得十分敏锐。不仅要以精准无差的角度排列心中的形状，更要时时刻刻集中精神留意风吹草动，一时的大意便是未完成的架构的功亏一篑。我常常在无法阻止的扼腕下叹息，悠游于自我的心灵之境，呼吸吐纳着养成的灵敏和慧黠。流连于创意氤氲的空间，我也享受骨牌倒下的悦耳声音。塑胶制的齐齐倒下，轻脆如银铃的笑声；木制骨牌沉厚如老人嗓音，骨牌轻敲着我玩玩具的美好闲暇时光。玩物养志，是我缱绻于把玩骨牌的最佳写照。一方趣味，一列闲适，为我的生活增添光彩。

　　“大学入学考试中心”网站对这篇的评价是：

　　从自幼对骨牌爱不释手的成长经验，进而说明“玩物”使自己感官变得十分敏锐的“养志”历程。能聚焦于单一玩具进行说明，描写细腻，结构严谨，文辞优美。

　　还有一篇佳作得到的评价是：

　　透过玩“魔术方块”的经验，明确指出钻研玩具的过程，可以强化逻辑思考能力，从而培养创造力，进而导出“玩物养志”的观点。举例清楚，说明切当，结构完整，文辞畅达。

　　原卷如图：

　　题目2

　　静夜情怀

　　有时候，苍茫社会中的尘嚣总呛得我喘不过气，令我不禁想摆脱沙场中的飞灰扬长而去，似一只南行的孤雁不再回首。在烈日凉云中隐约闻得一曲梦逍遥。但逍遥终将是虚梦一场，所能得到，仅是孤冷静夜中的一口喘息。……一次次的静夜神游，就是我精神的阿司匹林，我埋藏胸中的至宝，一幕幕的闪烁，一颗齿轮带动了时针，自夏转秋，自冬入春，雨破惊蛰之处，南行的孤雁也终将北返，等待下一个白露。

　　这篇太长，也贴上原卷截图：

　　这篇得到的评价是：

　　首先，以南行孤雁自喻，只能在苍茫尘嚣的静夜喘息入题。其次，借写景抒情，以灯火、光影、轻风、书本构筑作者的桃花源，并确认人间才是余生归属与用情之处。最后指出南行孤雁终将北返，等待下一个白露，首尾呼应。

　　情感真挚，层次清晰，文笔流畅。

　　在10篇佳作之后，“大学入学考试中心”网站还特别期勉考生：

　　“必须在规定的考试时间内，正确理解题意，进而在符合试题要求的基础上，妥善解读文本、选择题材、组织篇章，并务求用词精准、行文流畅。”

　　关于台湾地区考作文的分享就到这里了，对此你有怎么样的看法呢？欢迎讨论。

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