2022年高考九科命题指向定格，数学迎来大变革！
一、语文：
1、2022年高考考察方向：
①个人体验情景
个人体验情境是指学生个体独自开展的语文实践活动。基于学生的自主阅读、独立思考与自主写作实践，强调在各自不同的语文实践活动中，正确理解和熟练掌握祖国语言文字的具体应用的情境。”“个人体验情境”强调的关键词有三，一是“自主”,二是“各自不同”，三是“具体应用”；此类情境强调的重点应该是学生在各自差异性阅读基础上的个性化表达。
②学科认知情景
学科认知情境是指学生探究语文学科本体的具体过程。基于语文学科的综合性、整体性、系统性，突出学生参与语文实践活动过程中的语文学科认知能力。此类情境强调的终点则是语文学科的“综合性、整体性、系统性”。这一情境在近年来高考中的具体体现便是把词语、语病、标点、衔接等考点统一到一段文字当中，在具体的语境中考查学生对语文学科的认知能力。此处的几个考点往往也是你中有我、我中有你，突出整体性、综合性强。
③社会生活情景
社会生活情境是指学生熟悉的家庭生活、学校生活和社会生活。基于语文学科特有的工具性、基础性、实践性，突出运用祖国语言文字参与社会实践的语文核心素养。此类情境依托于学生的现实生活，包括家庭、学校、社会三个层面，着眼于对语文核心素养的全面考查。在近几年的高考试题中，这一情境集中体现在对写作的考查中。
2、2022年高考考察内容：
①家庭生活
②学校生活
③社会生活
3、2022高考命题指向：
①自主阅读，独立思考与自主写作实践;
②学生参与语文实践活动过程的学科认知能力;
③运用祖国语言文字参与社会实践的语文核心素养。
4、考试试题举例：
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
这幅漫画是对学生日常生活情境的形象再现——漫画描述的是毕业前最后一节课，两位学子埋头苦读，课桌上书堆成山；一位老师背着手（手握一张卷着的试卷）站在旁边，深情地望着他们说：“你们再看看书，我再看看你们。”漫画中老师的神情和言语饱含对即将毕业的学生深情的期待与希望、眷恋与不舍，可以从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福，领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识。——该考题从中华民族“尊师重道”的优秀文化基因出发，引导考生从日常生活情境中去发现美、发现感动，再把这种感动用个性化的语言表达出来，这一过程是语言构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养四大方面的集中体现。
综合近几年的高考作文真题来看，情景化考查这种作文命题形式已经成为主流。注重写作的现场感和身份意识，一方面防止了考生作文结构及套作的弊端，同时有助于引导考生独立思考，用独有的思维形式思考社会现实问题，进而写出别具一格的文章。面对此类考查方式，应提醒考生注意以下几点：一是必须结合生活实际或阅读经验，对题目所设情境有深入理解；二是写作中的身份意识，如2019年全国卷Ⅱ作文题明确要求“切合身份”；三是写作中“我”的意识；四是特定的文体意识。
二、英语：
1、2022年高考考察方向：
①人与自我
②人与社会
③人与自然
2、2022年高考考察内容：
①真实的英语学习与跨文化交际情境;
②模拟或真实的语言运用情境。
3、2022高考命题指向：
①注重基础性，提高综合性;
②强调应用性，突出出新性;
③突出考查考生使用英语从事日常交际、学习和思辨活动，达到交际目的和解决实际问题的能力。
三、数学：
数学从生活中抽象、概括而来。数学源于生活，创新源于生活。进行创新教育应当从生活背景出发，从生活实际出发。所以对于数学来说考察点和生活密切相关，和生活实践密切相关，要求考生要有探索性和创新性，这就意味着考生死记硬背将无法拿到高分，要活学活用才能拿高分，后面我们会举例说明。
1、2022年高考考察方向：
①课程学习情境
②探索创新情境
③生活实践情境
2、2022年高考考察内容：
①数学概念建构、数学原理习得、数学运算学习、数学推理学习;
②推演数学命题、数学探究、数据分析、数学实验。
3、2022高考命题指向：
①以课程学习情境为检验基础的量尺;
②以探索创新情境为区分甄选的手段;
③以生活实践情境为拓展应用的渠道。
高考数学高考要么拿高分，要么就是得不了太多分，高考考验考生知识点的应用能力比较强，高中数学知识点之间的关联性比较强，如果知识点掌握不好是很难考到高分的，但是对于高考数学你又不能不把他考好，因为数学是最拉分的一门学科，数学考好了，总分也相应的提高了。
在考试中，一道题需要两个甚至更多的知识点才能解答，如果在解答过程中，某一个知识点是你的盲区知识点，那么你将无法往下做题，只能丢分。如果想把数学还有其他科目考试考好，那么定期去扫描自己的盲区知识点很有必要，那么可以去找衡水中学内部的叫235考试助手这套试卷来。盲区知识点扫描还有一大好处，帮助自己梳理了知识点不让自己的知识点慌乱不堪。
数据显示，考生每次考试如果出现这样的情况就是盲区知识点很严重。
第一：考分七上八下，要么这里错，要么那里错。
第二：考试没有突破，一直没有突破一个分值。
第三：同一个知识点重复错。
第四：考试时感觉这些题目在哪里见过，感觉会做，但是无法下笔去做，这就是典型的盲区知识点。
4、考试试题举例：
四、物理：
1、2022年高考考察方向：
①生活实践问题情境
②学习探索问题情境
2、2022年高考考察内容：
①与大自然中物理相关的现象(彩虹、日食);
②与生产生活紧密联系的物理问题(体育运动);科技前沿(国家重大科技工程);物理学史问题情境;课程标准和教材中的典型问题情境科学探究的问题情境。
3、2022高考命题指向：
①在设计生活实践问题情境时，注重情境与考查内容的有机融合，情境叙述准确、清晰;
②考查学生对物理概念和规律的产生和发展过程、物理学家探索发现物理概念和规律的过程、研究方法等内容的了解:第一层是简单的情境活动。这类试题主要测量学生的基础知识和基本能力水平;第二层是复杂的情境活动。
五、历史：
1、2022年高考考察方向：
①学习情境
②生活情境
③社会情境
④学术情境
2、2022年高考考察内容：
①历史学习中遇到的图表、历史叙述、史论等问题;
②现实生活中遇到的与历史有关问题;
③对社会问题的历史考察;
④国际争端中的历史背景问题等;
⑤历史学术研究中的问题。
3、2022高考命题指向：
①简单情境的作答指向是材料和已有知识的对应;
②综合情境问题指向是显性和多维度的方法和路径需要比较、概括和说明，作答指向需要叙述和论证;
③复杂情境是指对素材的解释、讲析、探究与实证，作答指向需要现实材料、观点、论述和历史价值观的有机统。
六、生物：
1、2022年高考考察方向：
①生活学习和实践情境
②科学实验和探究情境
③生命科学史情境
2、2022年高考考察内容：
①学生日常生活中或社会实践中常见的生物学相关现象或问题;
②主要来自于真实的生物学研究的内容以及由这些内容进行知识迁移设定的情境或提出的问题。如DN双螺旋的发现。基国工程的建立。
3、2022高考命题指向：
①利用熟悉的生物学现象或事实作为试题的情境提出问题，引发学生思考:
②利用学生学习过的现象或问题作为试题情境，在考查学生科学探究能力，培养严谨的科学态度和勇于探索的科学精神;
③用生命科学史中的重要事件作为试题情境，使学生能够在科学研究精神和科学研究方法方面得到启迪。
七、化学：
1、2022年高考考察方向：
①日常生活情境
②生产环保情境
③学术探索情境
④实验探索情境
⑤化学史料情境
2、2022年高考考察内容：
①食物营养、合成药物、常见材料和能量转化设备;
②自然资源利用生产条件优化、废物回收利用和毒害物质处理;
③最新合成方法、新颖功能物质和新型催化技术;
④基本操作实验;
⑤研究型实验;
⑥试题中展现已有理论或成果使用的仪器、方法和研究数据，真实再现已有理论的发现或成果的研发过程。
3、2022高考命题指向：
①考查学生利用基本概念和原理阐释生活中的现象和问题;
②生产环保情境呈现企业生产或环境保护中的实际问题体现应用性和综合性的考查要求;
③主要考查物质结构与性质;考查推理反应过程的能量变化、判断反应历程和机理以及反应的转化率等;定性与定量分析情境;物质制备与纯化情境;
④还原理论创立的真实过程中考查学术思考问题的方法和过程。
八、地理：
1、2022年高考考察方向：
①生活实践情境
②学习探索情境
2、2022年高考考察内容：
①按照现实生活中地理事象及其变化的内在逻辑而呈现的真实情境;
②以地理学科专业语言与符号，按照学科逻辑而呈现的真实情境;
③按照学术研究的一般路径而呈现的真实情境。
3、2022高考命题指向：
①主要用于考查学生对地理原理的还移与应用;
②主要用于考查学生对地理基础知识的理解与调用，并可规避学生成长环境的差异，着力体现基础性的考查要求;
③主要用于/考查学生对地理问题的建构与解决,间接渗透着学科思想与学术意识的导引，着力体现创新性的考查要求。
九、政治：
1、2022年高考考察方向：
①简单情境
②一般情境
③复杂情境
2、2022年高考考察内容：
①呈现形式和测试目标比较单一;
②表现内容或呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一;
③反映的内容层次较多、呈现的形式比较多元、具有测试目标的综合性、需要深入解读。
3、2022高考命题指向：
①一般用于选择题;
②一般用于需要补充性、注释性场景设计的试题;
③—般用于材料性非选择题。
写再最后：不管高考命题怎么变，只要打牢基础，多和实际生活联系，高考不会考太差，学习请记住这几句话。
第一、课前预习，课上认真听讲，课后巩固练习。
第二、考试后分数参考，重点是解决不懂问题。
第三、请和成绩好的同学成为朋友，请喜欢自己的老师，喜欢老师是学科进步的源泉。
第四、重要的一点，请定期的梳理知识点和扫描盲区知识点，盲区知识点是阻碍我们前进的最大障碍，好好把数学里讲的考试助手用好，及时扫描自己的盲区知识点。
研究表明，盲区知识点是阻碍我们前行的一大障碍。
第一、高中知识点关联性比较强，如果之前的知识点存在盲区，那么上新课会出现听不懂的情况。
第二、考试中一半左右题目需要两个及以上知识点才能解答，如果某一个知识点是你的盲区知识点，那么只能丢分了。
请大家一定要记住随时随地清除障碍，你会越学越轻松，现在能力还来得及。
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