2019高考：能考入清北的学生，与二本大学的学生有区别吗？很现实

　　近来有人提出：100个拿到北清录取书的学生，放到二本大学去，把二本的放到北清去4年后，谁优秀？

　　虽然题主所提出的问题不太可能发生，但是这种假设也确实反映了一个问题：到底学校更重要，还是生源质量更重要。相信这个问题，在当下的教育领域也仍然是一个讨论无休无止的问题，也属于比较难以下定论的问题。对于这个问题，笔者谈谈自己的认识。

　　如果将准北大、清华大学生放到二流的大学中，将二流大学的学生放到北大、清华中，4年后他们的实力将会如何，在笔者看来即使将北大、清华准大学生放到二流大学中，四年后他们的实力也肯定强于二流水平的大学生。

　　从生源质量上来讲，准清华、北大的学生肯定要强于被二流大学录取的学生，我们虽然不单纯的强调高考分数的重要性，但至少高考分数是反映学生学习能力的直观表现，而且一个人的学习能力比较强，其他方面的能力肯定也不会太差，也能在各方面拥有坚强的能力，也能超越二流大学的学生。

　　从学生个人方面讲，能考上清华、北大的学生在自我管理方面往往具有较强的自控能力，也就是说来自清华、北大的学生即使在没有人管理的情况下，他们的学习自我管理也比较正常，他们也会主动学习，不会因为自身享有的教育资源、教师质量等降低，而影响到自己的学习动力或者学习质量。但是考入二本大学的学生自控能力显然相对不足，虽然不能说所有考入二本大学的学生自控能力都比较低，但至少多数的学生自控能力都是比较低的。在这样的情况下，即使将考上二本的学生放到清华、北大这样的学校，他们四年后的成绩也未必会发生奇迹。

　　从学校教育资源讲，众所周知大学之间会出现层次的差异，与他们所具备的教育资源有很大的关系。清华、北大这类高校所具备的教育资源，在国内任何一所二本大学都无法与其相匹敌的，也可以说清华北大两所大学所拥有的教师、科研设备等都处于非常高的水平，而二本院校的师资力量、科研设备、学术资源等明显处于劣势。面对两类学校培养学生能力的差距，有人将清华、北大的学生能拥有更强的知识体系，而二本学生却无法拥有如此成绩，归结为两类高校的教育资源差距，这样的说法有一定道理，但也并不是绝对的，因为即使拥有再好的教育资源，你不去努力学习，显然也是徒劳的，清华、北大照样会出现劣等生就完全说明了这个道理。

　　综合来讲，学校的层次固然重要，毕竟在好学校或者国家名校里，能享受到更优质的教育资源，能接受到更高质量的教育，但是我们必须认识到优质的教育资源仅仅是客观因素而已，并不是决定学生未来发展前途的关键因素或者根本原因，而真正能决定学生未来的根本因素，主要是学生自身，学生自身对于学习的主动性，或者学生的智商层次等，没有足够的能力，想要进入名校或者拥有更优越的发展前途，这显然是不太可能的，也是不太可能发生的现象。

　　因此，即使将只能考上二本的学生，放到清华、北大的校园中，他们也并不一定能有更大的收获，或者在学校中有多大的作为，即使毕业后，拥有清华、北大这样的强有力基础，但是他们的专业能力是很难体现该层次学校的实力，也很难受到招聘单位的认可，最终仍然将要面临二本大学生在当下就业环境中必须面对的困境。

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