【教育教学】同课异构 促进城乡教育均衡发展

为探索名师资源共享，课程建设共享新模式，扩大优质资源覆盖面，沂源县实验中学携手鲁村镇徐家庄中心学校开展“同课异构”教学交流活动，探索“网络双师同步课堂”教学新模式。

制定科学的教学计划，两校教师采用不同的构思、教法、教学风格，为同步课堂讲述相同的授课内容。主讲课堂通过录播室同步到分课堂，两校学生同听一个老师讲课，实现优质教育资源共享。

同步课堂授课结束，开展研讨交流会，同学科教师轮流发言，现场点评，及时分析课堂优缺点，促进教师专业成长。

城乡学生同上一节课，形成教学互动，取长补短，提升学生学习兴趣，学生积极参与课堂教学，踊跃发言，劲头十足。截止目前，两校同课异构活动已开展5期，有10余位教师参与同步课堂授课，涉及语文、英语、数学、物理等学科，覆盖学生3000余人。通过问卷调查，学生满意率达99%，教师满意率达100%。

11月3日，县委统战部组织全县党外人士深入到实验中学开展教育信息化建设专题调研，查看了两校同课异构教研活动开展情况，对城乡结对实现优质教育资源共享，促进共同提高，给予了充分肯定。

（图文、视频：张善武 孙晓?翟斌）