聚焦项目化学习 盛福实验小学举行2020年度教育教学年会

12月25日上午，济南市盛福实验小学举行2020年度教育教学年会。

历下区教体局教科室主任姜仲平、小学教研室主任殷崇、教科室乔斌，小学道德与法治和综合实践教研员李玉华老师，小学数学教研员丁素萍，以及家长教师代表参加活动。

年会伊始，校长高红燕为年会致辞，高红燕表示，项目化学习对学生问题解决能力和创新创造能力有着极其重要的作用。2020年，学校继续深化雅美教育理念，打造大概念、真情境下的项目化学习取得长足的发展，通过60多项项目化学习的实践探究，构建起了身、心、灵三个维度的“项目化学习”实施方略。

随后，学校语文教研组长王敏与五年级的同学们，进行了《行走的美丽——“行在济南”项目化学习》课堂展示。课堂上，学生将研究成果以小组汇报、情景剧表演、创作对联等形式展示，将课堂真正放手给学生，促使学生形成思辨思维。在项目化学习的过程中实现了对语文、数学、科学、美术、劳动、设计、综合实践等多个科目的跨学科融合，达成了由校内到校外，由课本到生活这一目标。

优秀项目化学习案例展示是这场盛会的点睛之笔，学校数学学科、综合实践学科、科学学科，立足学科素养，选择适合学生特点的项目化学习内容，设计驱动性问题，让学生在动脑、动手、动口、动心的学习过程中，培养学生“五自”能力，落实学科关键能力、必备素养。

在项目化学习的探索中，教师在发展，学生在成长，“雅美教师论坛”的老师们，将自己在项目化学习的过程中感受、心声一一诉说。

“成就学生、成就老师”教科室姜仲平对学校的项目化展示给予了高度认可。同时，姜仲平也对项目化学习提出更高要求，要更加开拓创新，重视过程的同时，做好“教—学—评”一致性的精深化和精准化。依纲靠领，制定好和梳理好顶层设计，多动脑筋，真正了解历史，立足现在，更要看到未来。下一步，济南市盛福实验小学将以雅美教育理念为支撑，继续深耕教育教学，把握教育力量中最有效的“那一米”，走向教育教学的更深处。