小学《教育教学知识与能力》考点一：教育的产生与发展

一、广义以及狭义的教育

从广义上说，凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都称之为教育。包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的教育主要指学校教育。

二、学校教育的三要素

1.教育者(主导或引导)；

2.受教育者(主体)；

3.教育影响(中介)：教育内容和教育手段。

三、教育的属性

1.教育的本质属性：教育是一种有目的地培养人的社会活动。

2.教育的社会属性

(1)永恒性

(2)历史性

(3)相对独立性

四、教育的起源

五、古代社会教育

六、教育各时期发展特点

七、现代教育发展趋势

加强学前教育并重视与小学教育的衔接。

强化普及义务教育、延长义务教育年限。

普通教育与职业教育朝着互相渗透的方向发展。

高等教育的类型日益多样化。

学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。

教育制度有利于国际交流。