读书节展示活动上校长讲话分享教师读书的3个方法

　　校长讲话强调教师读书的3个责任，金句频出文采飞扬

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　　【全文2321字，阅读需要4分钟，发言时长12分钟】

　　

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　有人说：中小学教师很少读书！不读书的教师如何能够教育好要读书的孩子。是啊！热爱阅读的教师才会更有站稳讲台的底气。因为阅读能点亮教育未来，阅读能滋养生命成长，我强烈呼吁中小学教师热爱阅读！

　　“时光可能会让我们失去很多东西，但书本里的知识和智慧，却是永远属于你的。”【讲话稿的结尾部分还会分享一位超级大咖对人为什么要读书的深刻而精彩的回答】

　　教育是生命影响生命，塑造生命向上，向善的过程。人格的构建和完善是一个极其艰难的过程，需要长期涵养，长期润泽，而阅读就是影响生命、塑造生命的重要途径。

　　“若有诗书藏于胸，岁月从不败美人”读书是一个人最好的美容，最全面的修为。 “腹有诗书气自华”，热爱阅读的老师更能站稳讲台，更能展现风采！

　　培根曾说：“人生是由能力和习惯而获得幸运的”。能力从何而来？阅读是不二法门，所有习惯中，阅读的习惯是最能增长一个人智慧，最能滋养一个人灵魂的。

　　

　　作为教育工作者，我们要热爱阅读，深度阅读，倡导阅读，成为阅读点灯者，力求通过阅读让每个生命都绽放光彩：

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”如何让我们的生命力拥有源头活水？那就要靠知识的输入，智慧的聚合。同样的，儿童的生命如何精彩，也要依赖阅读。

　　毛姆曾说：“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。”读书的艺术，就是在书中重新发现生活。我曾经给老师分享过一句话，她一听就禁不住流下泪来，我想我这句话一定戳中了她内心最柔软的部分。这句话就是：

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