静待花开共育成长——家校“桥梁”促成长，“双减”教育促发展

　　原标题：静待花开共育成长——家校“桥梁”促成长，“双减”教育促发展

　　作者：宋鸿飞

　　来源：宜丰县芳溪镇中心小学

　　发布时间：2023年4月21日

　　本次家长会召开的目的：（1）宣传学校的办学理念，办校特色，管理要求，育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作；（2）向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家的表现情况；（3）密切家校联系，倾听家长心声，共同研讨对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成，文化知识的掌握，身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性，科学性和实效性。

　　首先由罗维萍老师为家长们带来了一堂生动丰富的讲座。讲座上，罗老师深入浅出，分别向家长介绍了家庭教育的现状与困惑，我们要培养怎样的孩子，怎样做智慧的父母？罗老师从家长尊重孩子情况，亲自沟通状况，孩子心中最重要的事情等方面讲述了从接受到尊重最后到爱的过程。针对现状与困惑，罗老师提出爱是一个生命对一个生命的感情，爱是平等的关系，爱是无条件不求回报的，爱是完整的接纳，爱是真实存在的。面对要培养怎样的孩子这一问题，罗老师带大家学习了应对问题的最基本能力：觉察问题、锁定根源、平稳情绪、清晰价值、设立目标和有效执行。

　　其次由李校讲话，李校就学校的办学理念，发展规划目标，培养目标，师资团队和学校近年来取得的成绩作了详细的介绍，让家长更好的了解学校，知晓选择我校的优势。还强调了家长在孩子教育道路上的重要性，家长是孩子的成长路上的第一位老师，也是孩子的终身老师，最后向家长们强调了家校共育的重要性，只有家校搭桥，才能更利于孩子的成长。

　　最后由各班班主任和科任教师召开班级家长会，首先由班主任介绍班级自然情况，以及班级在两个月以来所做的一些工作，所取得的进步，在班级管理方面的思路和原则；其次，由科任老师谈谈近期学生各科的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作，对每位孩子的身上的闪光点进行表扬；最后是家长互动交流，可以对班级的一些事进行探论，互相询问，在教育子女方面的方法，经验或教育困惑等形成比较集中的问题再提出来，大家一起商讨最佳的解决办法。

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