高考后,河北一考生家属接到北大电话:“签一份合同,可以提前录取您家孩子!”不料,
高考后,很多人都在焦急的等到公布分数的那一天,然而很多人不知道成绩没出来前,就已经有学生提前争抢优质生源,尤其是清华北大两所顶级高校,抢生源戏码堪比宫斗。
2015年河北衡水中学文科状元刘嘉森回忆道:
“有一天,家里的电话响起,爸爸接起电话,对方说:‘您好,我们是北大招生组的,嘉森同学的成绩可能达到了我们的录取分数线,如果想要进北大的花,嘉森同学可以提前跟我们签一个合同,可以被提前录取。’听到孩子可以读北大,爸爸高兴坏了,当即就要应允北大的要求。
我觉得不对劲,于是立马挂断了电话,并告诉爸爸说:‘不要着急,听听清华怎么说?’
果不其然,很快清华也打来了电话,话术雷同,我觉得他们在给我‘下套’,于是我也“套路”了一下他们。我接过清华的电话说:‘北大已经把我的成绩告诉我了,以我的成绩,我想读哪所学校都可以。’闻言,清华立马放大招,他们说:‘嘉森同学,他们只把总分告诉了你,但是我可以把各科成绩都告诉你。’”
就这样,刘嘉森提前知道了自己的成绩:语文129分、数学142分、英语143分、文综259分,总成绩673分,2015年衡水中学高考文科第一名、河北省高考文科第二名。知道了成绩,刘嘉森的心也安定了下来,而对于学校的选择,心里也有了答案。
刘嘉森酷爱文学,梦想当一名作家,为此他选择了北大。怀揣着“对文学的美好想象”走进了北大,然而进入中文系,最先被告知的一件事就是“中文系不培养作家”。
这一刻刘嘉森迷茫了,直到一通电话打来,彻底改变了他的人生轨迹。在大一的时候,一个从事教辅图书的老师打来电话,说:“你的高中图书笔记火了,你愿意跟我们合作吗?”
原来,衡水中学有个习俗,每一个从衡水走出来的学霸,都要将自己的学习笔记贡献出来,让学弟学妹参考,而刘嘉森的学习笔记对于大多数想要考上好学校的普通学生来说是最有参考价值的。
因为,刘嘉森的成功靠得不是天赋,而是高效的学习方法和一股向上的内驱力。
刘嘉森出生在普通家庭,从小父母就告诉他“读书是改变命运唯一的捷径”,而刘嘉森也不负众望,以年级第四的成绩考进衡水中学这个所谓的“高考加工厂”。进入衡中后,刘嘉森的第一次月考成绩排名568名,这是刘嘉森第一次意识到“人外有人天外有天”,大受挫折的他差点想离开衡中。
可是想想对自己寄予厚望的父母,刘嘉森又激起了斗志,以正确的学习观和成熟的心态坦然接受了自己作为普通者的事实,并遵循着自己的学习信念努力付出。
要知道,没有人是天生的学霸,在衡水中学拼的就是自律,自主学习。于是,刘嘉森开始进行全面的反思,总结自己所学到的东西,找到自己薄弱的防线,开始了疯狂的攻击模式。
为了快速提分,刘嘉森最先做的就是查漏补缺,找到最薄弱的,专项攻克;整理错题集,寻找规律,抓住"骨架"再结合自己的实际,实践出最适合自己的学习方法,高效学习,高效利用时间。
天道酬勤,他的成绩像爬坡一样,慢慢爬到400名、200名、50名……努力有了成果,刘嘉森更加坚定地相信——高考绝对公平,平时的付出肯定会在高考中展现出来。
确实如此,最终刘嘉森高考成绩超出一本线125分,成为年级榜首,清华、北大争先打电话,想跟他签合同。
刘嘉森打破了“寒门再难出贵子”的魔咒,他的学习笔记每一条都是实打实的干货,激励了无数学弟学妹勤奋、自主地学习。为此,很多学校向他抛出了橄榄枝,要求他用演讲的方式把自己的故事讲给千千万万的学子们听,希望以此激发他们的学习欲望。
得知这个消息的时候,刘嘉森是自豪的,为此他同意了教辅图书老师发出的邀请与之合作,不仅可以帮助学弟学妹又可以赚取“可以覆盖学费和生活费”的报酬,减轻父母的负担。
为此,还在读大学的刘嘉森走上了演讲之路,利用业余的时间到各大高校演讲,他跌宕起伏的奋斗历程和饱含智慧的学习经验,激励了无数的学弟学妹,走上了逆袭之路,他被亲切地称呼为“嘉森学长”;而在刘嘉森的演讲里,每一场的背景板上都标着大大的红字“拼搏,只为逆袭”。
在某高校的演讲现场,有个高二的学生激动地举起话筒,告诉刘嘉森:“我特别崇拜你,几年前我看到你的故事,我就决定要追随你了。”
是的,这就是榜样的力量!
对于大多数普通孩子来说,刘嘉森就是“逆袭”的榜样,因为在竞争激烈的教育大环境下,想要考出一个理想的成绩真的不容易,而刘嘉森却凭借百折不屈的学习精神成功了。
刘嘉森感慨道:“高考是当下性价比最高,相对来说最公平的机会。”
从2016年至今,刘嘉森已经在全国各地的中学演讲过800多场,挣了300多万元。人红是非多,刘嘉森的成功也遭到了很多键盘侠的攻击,网上出现了漫天的恶意攻击,骂他:格局太小,钻进钱眼里了......
面对质疑,刘嘉森并没有解释太多,而是专注于自己的演讲。因为,没有人比他更清楚,在当今这个社会,穷人家的孩子想要走出一条康庄大道有多难!
而他的学习经验,也确确实实帮助了无数的中国学子,少走弯路,甚至也有不少家长咨询嘉森学长,关于亲子教育上的困惑。为此,他将自己的学习经历和经验毫无保留地写入了他的说《49天成为小学霸》中,围绕作业拖延症、学习焦虑、厌学、粗心马虎等学习中的各种“疑难杂症”,为小学生提供治疗方法和经验总结。
书中没有太多深奥的理论,而是把学习中的“疑难杂症”分解到49天里,每天教会孩子一个成为学霸的道理和方法。
比如:
我们为什么要学习? 我必须要考进重点中学吗? 我不喜欢我的老师怎么办? 不学习,父母还会爱我吗? 一定要比身边的同学成绩更好吗? ......
这些问题广泛存在,并且深度影响着孩子的学习,但是没有经验的家长却看不到。
它们都是孩子内心深处,最渴望得到引导的“问题”,解决了它们,就能让孩子找到为自己学习的内驱力。小学阶段解决这些学习难题,到初中高中都会特别省心。
北大嘉森学长作为一个学习的成功者,从“我”的角度,以一个平等的视角给孩子了一个答案,比起父母苦口婆心讲的那些枯燥大道理,孩子更听得进去。
有个家长说:“孩子喜欢打游戏,还提前对照目录看了第29天的,“喜欢打游戏,为什么不可以打?”看完若有所悟地说道原来是这样啊!”