小学生暑假如何规划？1

时间：2023-06-21

　　很多孩子认为假期就是用来放松的，暂时不用考虑学习的事情了。

　　但是，父母要让孩子知道，假期除了放松、玩，对学习还要有一个规划，假期既是孩子调整状态放松的时刻，也是最容易逆袭的机会。

　　特别是漫长的暑假，如果孩子没有学习规划，只顾疯玩，那么一个暑假过完，之前所学知识差不多忘完了，新学期老师讲课的时候会跟不上老师的节奏，进而影响学习成绩。

　　总的来说，有张有弛，既要让孩子得到充分的休息，又不能放松学习。

　　如果给孩子的学习、兴趣班安排得太满，孩子没有休息放松的时间，没有查漏补缺的时间，没有独立思考的时间，对孩子的学习帮助反而不大，有的孩子甚至会产生厌学情绪。

　　如果孩子假期虚度，开学后会被其他同学赶超，学习吃力。

　　小学的暑假规划，低年级和高年级抓的重点是不一样的，1-3年级“狠抓”4方面，4-6年级主要做一件事

　　一二三年级最重要的是抓习惯，让孩子养成好的学习习惯，有时间观念，做事专注、不拖拉磨蹭等。

　　所以，小学低年级要给孩子制定一个明确的可执行的时间表，“狠抓”这4方面，阅读、练字、计算、专注力训练。

　　①阅读首选童话和科普书

　　读童话故事符合孩子的年龄特点，学龄前亲子阅读以及课本“快乐读书吧”必读书目都有童话故事。

　　读科普书是因为不仅高年级语文阅读题出现科普素材，就连数学题目也出现科普素材，比如“嫦娥二号卫星”进入高考数学题。

　　往近处说，小学语文四五六年级有大量的科普课文，比如《蟋蟀的住宅》《蝙蝠与雷达》《纳米技术就在我们身边》等等，孩子提前有科普知识的准备，学习起来就会相对简单。

　　暑假提前阅读课本“快乐读书吧”必读书目，为高年级节省时间。低年级建议备全套，早晚都要用，提前准备孩子可以有系统地阅读。

　　1-6年级每个年级8-10本书，给孩子准备起来吧！

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　　②练字一定要严抓

　　因为字体一旦定型，再改就难了，小学阶段特别是低年级孩子一开始写字就把字练好。

　　字体不好影响卷面分，写字慢影响做题速度。

　　把平时写生字作业和练字结合起来，让孩子既掌握生字的同时又练好字。

　　推荐的一本的《暑假练字帖》同步教材、视频讲解、复习+预习，每天10—15分钟，让孩子轻松提前掌握新学期生字并且写好字。

　　比如下图是一年级的练字帖，先巩固上学期重点字，后面主要是同步预习二年级生字。

　　1-5年级都有，家长可根据需求选择。

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　　③提升计算能力，让孩子每天定时定量做口算题卡、竖式或应用题卡，注意一定要定时完成。

　　比如5分钟做30道口算，训练的目的是让孩子做得既快准确率又高。

　　小学高年级孩子遇到复杂运算、乘除、小数、分数、应用题等，因为步骤多，一步算错，整道题就错了，非常可惜。

　　可以毫不夸张地说，计算是小学数学能力培养的重中之重，小学要“狠抓”计算，抓好了，也为孩子初中高中的数学物理等理科打下了坚实的计算基础。

　　一本《暑假口算》温故知新、贯通衔接，口算、笔算、应用算、听算四合一，让孩子练起来吧。

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　　④每天20-30分钟的专注力训练

　　孩子做作业磨蹭、拖拉、粗心、看错行、看错题等都是注意力不集中。

　　专注力训练用孩子喜欢的形式，比如乐高、下棋、舒尔特方格，视听觉追踪等。

　　4-6年级的暑假规划

　　4-6年级的暑期规划主要抓一件事，就是为初中做铺垫。

　　小学高年级段，学习习惯已基本养成，需要在知识方面多下功夫了。

　　语文方面，基础知识不扎实的孩子，需要强化基础知识，把上学期出现的错字、错题、古诗词、阅读理解、掌握不扎实的概念等再过一遍，彻底解决遗留问题，就会有进步。

　　小学古诗文背完的开始背诵初中必背古诗文。小学搞定古诗文的背诵，初中可以节省很多时间。

　　一本的《初中必背古诗文》包含初中课本上所有的古诗词和文言文，又有课外拓展。把初中三年要背的古诗词和文言文按年级都安排好了。

　　每一篇都有音频，有字词注释、赏析、主题概括、思维导图，全方位帮助孩子记忆，拓宽知识面。给孩子准备起来吧。

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　　三年级以上，每两天做一篇简短的阅读理解题(如果每天都做，孩子压力太大)，通过练习，积累答题技巧, (家长也可以找一些阅读积累的答题技巧, 孩子在答题的时候，如果不会做, 家长先提示孩子怎么做)，连续几天，题型见得多了，孩子自己就能掌握答题经验了。

　　另外，坚持做阅读理解，也是在积累孩子的阅读量。

　　一本的《暑假阅读》有阅读知识点衔接，整本书阅读，视频讲答案，让孩子拓宽知识面的同时提高阅读理解能力。

　　下方链接包含暑假衔接、暑假阅读、练字帖、口算，1-5年级可根据需求选择。

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　　数学方面，未来学习的难点，一个是几何，一个是函数，不用提前学（小升初要提前预习），但是要把四年级学的几何图形，五六年级学的方程弄扎实，这和初中内容是高度相关的。

　　口算还是要天天练，计算又快又准是学好数学的基础。

　　英语方面，音标和背单词。

　　每天四五个单词，将来会轻松很多。语文和英语就是日积月累的过程。

　　另外小学高年级也不能只盯着语数英了，还有小四门，这个单纯的死记硬背记得快也忘得快，而且真的意义不大，利用假期让孩子看相关纪录片。

　　比如，地理去看航拍中国，政治看复兴之路,物理去看我的牛顿教练，化学看门捷列夫很忙等去做一个启蒙, 这样等孩子上课讲到这个知识的时候, 他就能和之前看过的知识联系到一起，好接受很多。

　　写在最后

　　假期根据孩子的实际情况制定可行的计划，有玩有学有运动，让孩子过一个充实的假期。

　　不论是小学低年级还是高年级，每天都要坚持阅读，特别是三年级后有作文和阅读理解，这两项失分最多，所以孩子的阅读量一定要跟上。