原创作为名师，我是这样提高学生成绩的！

　　原标题：作为名师，我是这样提高学生成绩的！

　　引子

　　我有一个同事超级厉害，每次考试她所带的班级都是年级第一。

　　她到底有什么妙招呢？我虚心向她请教。

　　她直言不讳，一个字：熬！

　　为了大家有更好的阅读感受，下面以我同事的口吻来讲述她自己的故事！

　　我是个非常普通的小学语文老师，其实我大学所学的专业是，带语文实属情非得已。

　　学校缺语文老师，就让我临时顶上了，没想到期末考试，我所带班级语文成绩居然名列前茅，久而久之，我也就转行专职当起了语文老师。

　　在教学中我发现，小学语文，尤其是低段语文，其实没多少东西，就是个知识不断积累的过程。

　　那如何提高孩子语文成绩呢？出来不怕大家笑话，无非就是记硬背，落实到位。

　　比如我现在带的这个班级，男生多女生少，乱起来能把房顶给你掀翻。因此管理班级就显得尤为重要。

　　初接这个班时，通过狠抓典型，严定惩罚的办法，我给这些小家伙们来了个下马威。只要我布置下去的任务，没有敢懈怠不完成。

　　当然，学生毕竟年龄小，自律相对来比较差，我的做法是一定要把家长发动起来，家长一定要无条件配合我的工作。

　　记得有个小男生没有完成我布置下去的听写生字，第二天我电话把他父母叫到了学校，严肃郑重地教育了他们两个多小时。那儿之后，小男生再也没有过完不成作业的情况。

　　个别提升找家长，整体成绩的提升就全靠熬了，尤其是上完课之后的复习特别重要。

　　我的做法是早早地把课上完，再来一遍整体复习。

　　首先基础知识一定要扎实。比如学生的字词写不下来，古诗和日积月累背不下来，我就会把他们留下，直到写下来背下来为止。我就是要挑战他们的极限，跟他们耗下去。有些学生晚上七八点钟回家也是常有的事！

　　时间长了，学生都了解了我的脾，他们也就不敢奸耍滑了。

　　每次考试，语文卷子上基础知识部分我们班学生几乎全对。

　　阅读理解部分的分数不好提，阅读理解能力可不是一朝一夕就能提高的。我的做法是买一些有关阅读理解的练习题来做，也就是传中的题海战术。还别，做得题多了，还真有在考试时碰到原题的情况。去年期末考试我班就撞上了两道阅读理解原题。

　　至于作文，实话实啊，我是学的，文学素养也不是那么高，自己都不会写作文，又怎么能培养出一个文笔细腻，感情丰富的小作家呢？尽管这样，但丝毫并不影响我班学生作文拿高分。

　　大家猜到我的做法了吗？对，就是让学生把书上的优秀作文背下来，变成自己的。反正每次考试作文都脱离不了本册课本所学的习作主题。

　　另外，我还会让学生背一些时事作文。起来我觉得自己还蛮聪明的，前年暑期期末考试的作文主题就是情，幸亏我政治敏锐够强，正好考试前几天让学生背诵了一篇有关情的作文，那次考试，我班语文成绩均分高出第二名五分。厉害吧！

　　当然，有的老师可能也不认同我的做法，什么才小学呀，就把孩儿们压抑成这样，那上了初中高中还不得厌学？

　　但事实上眼前的利益却是实实的呀！我的绩效工资明显比其他老师高好几百，评优评模每次也都有我的份，去年暑假校长还让我填了县名师表格了呢！今年还让我当上了年级组长，年级组长每年有五千工资的哦，想想都美！

　　我的感悟

　　我就是个普通的小老师，目光短浅，只顾得了眼前的事儿，长远的事儿就让别来考虑吧！

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