想要孩子在社会上“闯得开”或与成绩关系不大，主要看性格好坏

　　作为父母，大家都希望自己的孩子将来孝顺懂事，成为对社会有价值的人才。因此，如今的家长对孩子的教育越来越重视。学龄前就让孩子上早教班，到了上幼儿园的年纪，也要煞费苦心替他们挑选自认为最好的幼儿园。

　　不管是学校、补习班还是兴趣班都要选最好的、最贵的，就是为了让孩子多学点东西。他们认为，只有这样，当孩子长大后，步入社会了，才能少走走弯路，有了良好的教育背景后孩子就不需要向家长一样每天累死累活的赚辛苦钱了。

　　

　　然而，有些孩子，无论父母多么努力，学习成绩仍然很差，这样的孩子长大后真的没有出路吗？事实上，在社会中成长起来的“成绩好”的孩子通常有以下特点，这些特点与他们的学习成绩无关。

　　在社会中如鱼得水的孩子通常有以下特点，往往和成绩无关

　　有的孩子学习成绩可能不好，但他们身上却有很多亮点，比如勇敢、自信、自律性强。这样的孩子，给人的感觉是：无论做什么，他都很慷慨自信，在没有父母的推动下他们也会积极主动的表现自己的优势，为自己寻求发展的机会。

　　

　　再加上这些孩子有较强的自律性，做任何事都会严格要求自己，然后持之以恒，坚持到底。即使这样的孩子不算聪明，取得成就的时间也比别人更久，但他们往往更细致，更不容易出差错，这样的孩子长大后，早晚会取得大成就。

　　的确，每个孩子的智商没有明显的差别，之所以有的孩子长大后在社会上“干得好”，有的孩子长大后一事无成，与他们是否勇敢、自信、自律有很大关系。

　　

　　古语有云“得道多助失道寡助”，所以，在古代，那些成就伟业的人都非常重视“人才”，其实，人们要想在社会上“干得好”，还需要获得别人的认可、帮助和合作，这就需要彼此之间良好的沟通。

　　如果孩子的学习成绩一般，但孩子的理解能力强，善于沟通，说话做事表现出很高的情商，这样的孩子进入社会，人际关系不是问题，做事会更容易成功，相反，那些成绩很好但缺乏沟通能力的人，想要在社会上取得好成绩，是非常困难的。

　　

　　沟通是人们增进了解、建立联系的前提，善于沟通的孩子是“小社会专家”。不管是小时候与父母、老师、同学相处，还是长大后与同事、恋人、配偶、生意伙伴相处，他们都能把握好分寸，将所有关系处理的恰到好处。这样的孩子，进入社会闯荡，更容易得到别人的认可。

　　

　　我的小侄子从小学到初中一直是班干部，不是他的学习成绩有多好，而是他有很强的解决问题的能力。他能很好地解决老师传达的任务、同学之间的冲突以及和其他班级的冲突等，因此深受老师的喜爱，深受同学的欢迎。

　　老师经常和小侄子开玩笑说：“你是个长大了要当领导的孩子，至少你能管理人和事，就算学习成绩一般，但将来肯定也能做出一番大成就的。”所以说，家长们不应该光是凭借孩子的学学成绩来判断孩子是否有出息。

　　

　　有的孩子学习成绩不好，但也深受老师和同学的喜爱，这就说明光是学习成绩好那是远远不够的，学生还需要具备较强的解决问题的能力。成年人喜欢他少惹麻烦，同龄人喜欢他能解决问题，这样的孩子长大后会不管去往任何地方，都会在社会上有一个良好的开端。

　　

　　一些家长在教育孩子时过于“双重标准”。不让孩子做的事，自己却经常犯，这显然不能给孩子树立好榜样。同时，一些家长在教育孩子时，总是以成绩来判断孩子将来是否有前途，这其实事非常片面的，因为孩子的未来会怎样，还与文章中提到的三点有很大的关系。

　　当然，孩子成绩好是好事，但也不能盲目追求学习。相反，家长应该让他们的孩子掌握生存的规则，并有其他突出的能力。只有这样，孩子将来才能更有前途。

　　

　　孩子品格影响这他们看待世界的方式决定这他们为人处世的态度。孩子是否宽容和慷慨？是否学会了理解和同情？是否懂得珍惜与感恩？好的品格决定未来，高情商更胜高智商。

　　这套《情绪管理和人格培养绘本》针对3-6岁设计，通过一个个有趣的故事，很好的帮助孩子去解决了自卑胆小、懦弱、不善沟通、依赖性等问题，解决父母早教难题，培养孩子良好品格，学会独立自主，控制情绪，做一个勇敢自信的人。

　　

　　全套10个主题：懂礼貌、控制情绪、独立自主、勇敢自信、用于承担责任、守信用、会分享、自信、自制力、尊重他人。帮助父母解决孩子早教难题！

　　

　　有需要的父母点击下面链接即可购买，也可点击链接进入店铺选购更多育儿专家推荐的精选图书↓↓↓

　　YY儿童情绪管理人格培养绘本2~8岁孩子养成好习惯故事（全10册）小店￥59.9打开百度APP立即扫码购买购买举报/反馈