从上大到华为,她的七年青春这样度过!
原标题:从上大到华为,她的七年青春这样度过!
她志存高远
面对未来坚定目标
她蓄势待发
铸牢专业知识基础
她运筹帷幄
准确把握求职技巧
她善作善成
在计算机领域披荆斩棘、勇敢追梦
她是计算机工程与科学学院
2023届毕业生陈瑾
人物介绍
陈瑾,计算机工程与科学学院计算机应用技术专业2023届硕士研究生,毕业后去往华为技术有限公司担任软件开发工程师。
所获荣誉:
2018年度上海市优秀共青团员
2019年第十二届中国计算机设计大赛一等奖
2020-2021年上海大学优秀学生干部
2020-2021年上海大学研究生优秀党支部书记
2021-2022年上海大学研究生党建工作先进个人
2021年上海大学暑期社会实践先进个人
2021年首届上海大学学生职业生涯规划大赛二等奖
2022年度苏州工业园区社会奖学金
“华为杯”第十八届中国研究生数学建模竞赛国赛二等奖
连续三年上海大学一等学业奖学金
2023年上海市优秀毕业生
脚踏实地 青春无悔
本科与硕士研究生皆毕业于上海大学的陈瑾,一路与上海大学共同成长,在这里留下不少珍贵的回忆。当被问道离开校园后最怀念的是什么,陈瑾毫不犹豫的回答:“良师益友”。
在上大的七年学习生涯中,陈瑾参与过的大多数课程或实践项目都需要团队合作完成,有许多队友曾给予过她帮助。“大家朝着同一个目标齐心协力,在面对困难时并肩作战,遇到的每一个问题也都能迎刃而解。”不断“打怪升级”的过程中,陈瑾也交到了一群志同道合的朋友。
同样让陈瑾难忘的还有她的研究生导师许华虎教授,和辅导员王明歌、王艺璇老师。在成长阶段的迷茫期,师长们及时的沟通交流和鼓励总能给予她自信,让她勇于去尝试自己以前不敢去轻易尝试的事物。来自不同年龄层次的看法和见解,也使陈瑾的思维开阔了许多,从更多角度思考解决问题的方式,迷茫期的诸多困惑逐渐消散。
由于计算机应用技术专业对于课后实践操作的要求较高,需要花费不少时间进行专业技能练习。从本科开始,陈瑾用于学习工作的时间便远远大于休息娱乐的时间。在陈瑾看来,打好专业基本功是非常有必要的,她会选择在课后或者周末多花时间去进行练习,反复巩固。
大二开启专业知识的学习后,陈瑾开始从多方面考虑今后的发展方向,主动为攻读研究生做准备。发现自己在竞赛方面较为薄弱后,她在大二时期着手准备竞赛,经过不懈努力,从市赛打到国赛,并取得国家级一等奖的好成绩,最终成功保研。
陈瑾认为,对于想要保研的同学,越早进行准备是越好的,在这一过程中,需要有针对性地去弥补自己所欠缺的部分,朝着成为全面发展的人而努力。
在研究生阶段,陈瑾则把更多的心思放在如何做好科研和如何发挥专业力量上。在老师和师兄师姐的指导和帮助下,通过文献阅读积累知识、反复实验积累经验、不同方法尝试更好的结果,她在课题项目上以第一作者身份发表了1篇CCF会议论文,申请1项发明专利,6项软件著作权。
日积月累 砥砺前行
除了专业课的学习,陈瑾积极地加入到学生工作中,她曾担任学院的团委学生骨干,是志愿者团队的一员,也是班级的团支书。专业学习与学生组织的相关工作把陈瑾的每一天都排得满满当当。
陈瑾说,“这样紧凑的时间安排,极大地锻炼了我时间规划的能力。”她会提前预想并安排好各类事项的完成节点,是今天,还是一周、一个月内完成,分出轻重缓急,提升个人的学习工作效率。在事务繁多的时候,她会列出一份备忘录,提醒自己不要遗漏。繁杂的事务难免衍生出焦躁的情绪,“最好的解决办法就是即刻开始行动,立即选择一件事开始做,焦虑情绪就会减少一大半。”
同时,她还参加了很多专业竞赛和实践项目。各类项目中,她和团队共同完成了从创意想法到实际落地的全过程,这些“从0到1”的过程帮助她大大锻炼了创造能力。例如在上海大学承担的上海市残联阳光201数字化转型项目中,在导师的带领和陈瑾所在课题组团队的齐心协力下,上线了“阳光201”残疾人就业服务综合平台,助力残疾人就业保障服务。在此期间,陈瑾还加入辅导第七届全国残疾人职业技能大赛程序设计组的技术培训工作,学员荣获全国金牌第一名的好成绩。
做项目的过程中,她发现自己的专业“可以带来成就感”,而且项目的最终落地也让人“很享受”。结合自己在学生工作培养的组织能力和管理能力,她逐渐明确了自己的目标:“从业一到三年,从初级和中级的软件工程师着手;三到五年后,希望自己能够积累一定的专业基础能力和业务能力后,努力向管理层发展。”
勇敢迈步
从“小舞台”到“大舞台”
在正式进入职场前,实习与实践是陈瑾锻炼自己的能力和意志的土壤。“明确未来方向,以积累更多相关工作经验为目标,去寻找理想并且合适的实习工作。”
求职过程中,上海大学的校园招聘会也让陈瑾印象深刻。第一次接触到校园招聘会是在大三时期,当时,陈瑾抱着参观的心态来到现场,却意外收获了不少知识。在与工作人员交流的过程中,她接触到了许多面试术语,积累了面试经验,提前了解面试的流程,也对自己心中理想的岗位有了更清晰的定位。她也希望学弟学妹们珍惜每一次面试机会,积累面试经验,增强自信心,了解自己的弱项技能并及时进行纠正与锻炼,不断提升自己的个人实力。
经过日复一日的辛勤耕耘,陈瑾最终获得了自己心仪的offer,毕业后前往华为技术有限公司,担任软件开发工程师。求职目标的达成不仅源于陈瑾在学习时打下的扎实专业技能基础,也少不了长远、细致的职业生涯规划。从研一时起,陈瑾就对自己未来的方向作出了初步打算,而规划的开始则得益于学校招生与毕业生就业工作办公室举办的职业生涯规划大赛。借助这个比赛,陈瑾明确了大致的方向。
学校提供的资源给予陈瑾方向性的指导,而清晰的目标是陈瑾结合自己的专业经历、项目经验、学生工作以及社会实践经历四大方面来制定的。陈瑾认为,“相对来说,学校其实是一个小的生活舞台,我们在这个小舞台上进行排练,内容主要与专业相关,但我们不能局限于这一个舞台,应该去更多的平台挖掘潜能。”
目标已然明确,下一步就是为这个目标作出准备。有些令人出乎意料的是,一向目标明确、规划清晰的陈瑾却主张带着“随机”的心态,多尝试自己喜欢的事情。她认为,“并非要以‘获得什么’为目的,而更要做‘有用的事’,或是对社会有用,或是对身边的人有用,反而会得到意外惊喜。”
陈瑾分享了自己暑期支教的经历,在过程中,她思考的主要是能给乡村的孩子带来怎样的收获,能让他们学到什么知识;但支教结束,她发现自己的思维能力得到了锻炼,也更懂得将理论与实践结合起来。“纸上得来终觉浅”,在陈瑾看来,想要收获更多的技巧、技能,还是必须在一次次实践项目中磨炼、总结。
作为学姐,陈瑾也为有求职需求的同学们分享了写简历的干货。写简历,既要懂得技巧也要怀抱真诚。“巧”是要学会利用丰富的网络资源,找到合适的简历模版平台,选择简单干净的模版,按模版设计的板块填写内容。“真诚”是要让HR看到你的专业能力、实践能力,以及最重要的学习能力,因为公司用人往往看重的不是你是否已经掌握了相关技能,而是他们投入在你身上的培养是否能得到快速的回报。在细节上,陈瑾分享到,可以不详细展开项目经历的具体技术,而是在面试时通过交流沟通来传递给用人单位,更能突出项目的含金量和用途;简历的最后就可以罗列自己的语言技能、专业证书、其它才能、兴趣爱好等内容。
学姐寄语
上海大学有可以让你选择和不断尝试的广阔天地,也有广阔的平台和全方面的锻炼舞台。发自内心地欢迎更多优秀的新鲜血液加入到上海大学,也祝福学弟学妹们,无论是毕业多少年,都可以永葆初心,坚强成长,收获身心健康和事业,顺利达到自己的人生理想。祝福母校越来越好!
【上海大学融媒体中心】
来源:计算机工程与科学学院
采写:融媒体中心学生记者团 陈笛、永佳宁
图片由受访人提供
责编:周婷南
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