晨报学记团2023开学礼！让我们善观察、勤记录、多思考，新学期再出发！

　　

　　华东师范大学附属小学三年级汪子芪：

　　在过去的一年里，我有幸成为新闻晨报学记团的一名小记者。这一年对我来说，既是挑战又是成长。我学习了如何采访、如何拍摄、如何记录。我想，新闻是一种特殊的语言，一种让我能够与世界对话，丰富我对生活的看法和感受的语言。

　　首先，学习采访是学习新闻的第一步。在学记团老师的指点下，我学着倾听、理解并提出问题。我会选择开放性的提问，让采访能深入下去。

　　其次，我学习了如何去拍摄一张好照片。对我来说，新闻摄影帮助我通过镜头观察世界，学着如何通过镜头让视觉和心灵相遇，如何让静止的画面展现生活的动态。

　　再次，我学到了新闻的5个W和1个H，知道状物写作的四大要素。老师的讲解深入浅出，作业有趣又实用，对我的日常写作帮助很大。

　　总的来说，这一年，我在学记团中不仅学习了如何成为一名小记者，更重要的是，我学习了在目前这个媒体空前发达的时代，如何以开放的心态去接触世界，如何以独特的方式去表达自己。

　　这一年，我变得更加勇敢、更加自信。感谢晨报学记团教会我用新闻的眼光，去探索这个世界，去发现生活的美好。

　　未来，我将继续跟随晨报学记团去探索去学习。我相信，我可以做得更好。

　　

　　上海市松江区九亭第四小学四年级孔令玮：

　　我最初因为喜欢摄影，想当个摄影记者所以加入了晨报学记团。加入后我发现，要做好一名小记者，必须学习各种各样的技能，特别是写作能力。晨报学记团开设了一些有趣的线上资源供大家学习。

　　除了上课，晨报学记团还给我们组织了丰富多彩的活动：在学记团自然课堂中，我发现了昆虫的秘密；在参观民防科普馆的活动中，我学到了逃生技巧；在参观国旗展示馆时，我体会到了团队的力量。

　　在学记团的日子里，我获得了快乐和成长。希望在新学期里我能接触更多有趣的知识。

　　

　　上海音乐学院实验学校六年级贾友寒：

　　从二年级加入晨报学记团到现在，我跟随晨报学记团和“社会观察家”研习营的老师们陆续参加了不少实践活动，学习了从采访到写作的许多知识和技巧，也积累了一点敦促自己采访写作、不断提升的经验。

　　四年中，我印象最深刻、收获也最大的是有了采访的勇气和坚持写作的动力。小记者的“采访”和“采访”是有区别的，一种叫“街采”，另一种我把它叫做“专项采访”。“街采”，顾名思义就是在街上对陌生的路人进行采访或调查。这种采访需要有足够的胆量和与陌生人说话的技巧。在街采中，被拒绝是常有的事，有时候甚至会因此觉得非常沮丧。不过，“万事开头难”，只要我们在老师和家长的鼓励下，不断尝试，就会慢慢地不怕被拒绝，突破自我，最后顺利完成任务。专项采访一般是在活动中对特定的人进行采访。对于这种采访，一定要事先准备好问题，并且在采访过程中认真记录。别人问的问题，也要仔细倾听、认真记下来哦，因为任何一段问答都可能是写作的重要素材。

　　但是，写作可不是一件容易的事！在小学阶段，我在写作上的最大收获其实并不是写作技巧，而是学会了“不偷懒”。做到这一点当然是有难度的，所以我们要不断提醒自己。另外，好文章是改出来的，所以我学会了耐心地对待自己的每一篇作文和采访稿。我记得有好几次，我投给学记团的稿件都是修改了三四遍才发给老师的。虽然很辛苦，但是看到自己的文章发表在《新闻晨报》和“上海升学”微信公众号上，真的很幸福。

　　在过去的几年中，学记团的老师们也给我留下了深刻的印象。她们总是认真地准备每次线上学习和活动，亲切地鼓励我们不断尝试，还给我们的稿件提出切实可行的修改建议。今年暑假，我还参加了学记团组织的山西大同研学营，在老师们的温馨陪伴下，与大同的历史和古建筑近距离接触，收获满满。

　　欢迎大家来到晨报学记团，让我们一起努力、一起成长吧！