七年级数学上册主要内容（人教版）

　　

　　人教版数学七年级上册内容大概分为有理数，整式，一元一次方程，几何图形四个部分。

　　第一章 有理数

　　在第一章，学生需要学习有理数的定义：整数和分数统称为有理数，并引入数轴这个基础数学工具，学生需要理解数轴的三要素：原点，正方向，单位长度。结合数轴，学生能够具体形象的了解相反数的概念：只有符号不同，数值相同的两个数互为相反数，并理解绝对值的几何意义：表示从a点与原点的距离。在了解了绝对值概念后，学生还需要掌握一些绝对值的基本性质及运算法则，如一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0； 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；有理数的混合运算：先乘方，再乘除，最后加减。同级运算，从左到右进行。如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。

　　

　　第二章 整式的加减

　　在这章中，学生需要了解整式的组成元素，单项式和单项式的系数，其中：由数或字母的积组成的式子称为单项式；单项式的因数数字叫作这个单项式的系数。在了解了单项式的相关概念后，在此基础上，学生继续学习多项式，常数式等概念，进而了解什么是整式：单项式和多项式统称整式。在此之后，类比公因数的概念，提出同类项的定义：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项。在了解同类项的知识点后，学生需要掌握如何合并同类项：如果括号外的是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同； 如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。

　　

　　第三章 一元一次方程

　　在本章书中，学生重点需要掌握利用一元一次方程求解具体问题，如利润问题，方案选择问题，阶梯收费问题。而解决问题主要依靠一元一次方程的两个运算性质：等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等；等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。

　　第四章 图形几何初步

　　在本章中，学生需要初步了解几何知识，如两点确定一条直线；两点间线段最短；角的度量单位：度，分，秒；从一个角的顶点出发，把这个角分成两个相等的角的射线，叫作这个角的平分线。

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