八年级数学，如果你的孩子只有60分左右的水准，这几个方面要注意

　　最近因为学校老师要求全批全改学生作业了，这个时候产生了一个新的问题。孩子的作业基本都不会做怎么办？家长工作忙没时间照顾，怎么办？孩子青春期不听我的了怎么办？那么，请你记住，孩子今天的结果绝对不是一天形成的，如果一个孩子在小学阶段你把他放在托管班或者陪着耗时间学习，那么到现在一定是痛苦万分。

　　破局的方式，有如下几点可以关注：

　　一、先完成学校要求完成的习题，但是更重要先完成教材的同步习题，规范教材上每道习题的书写，这个是一个很重要提高60分成绩，甚至更差学生成绩的不二用法宝。你买一本同步的教学参考，然后孩子的答题是不是规范，你先从他解决教材上的习题入手，当然，前提你要和老师沟通好，因为老师肯定是对每天的作业有要求，但是如果你的孩子确实跟着老师的节奏有点吃力，请好好和老师沟通，并且能够在家里督促孩子完成教材上的习题，认真配合学校老师；

　　二、关于抄袭作业，这是很多学霸也会做的事情，但是你没有搞清楚一点，抄袭作业本身是对自己所学习内容掌握不透彻的表现，如果你抄袭了作业，很完美的答卷，加上字迹也很工整，你当然能够获得老师的肯定，你内心就希望继续保持光环，继续抄袭下去。但是你只有60分，那么老师永远都会觉得你的作业存在很多问题，但是你自己本身不能给出比较好的解释，只能证明你是抄袭的，你从此特别讨厌这个学科，这样的例子太多；

　　父母做三件事：

　　1、学生超过10分钟不能够解决的，作为家长应该制止学生去所谓深度思考，基本解决不出来了，这个时候，家长先抄袭一次答案，然后自己做出来给孩子讲（初中生，是没有自觉性说能够抱着答案认真理解的，偶尔有，但是那是善意的欺骗，细品）；

　　2、学生目前不能在规定时间内完成作业的（取班级学生完成时间的平均值），请让孩子每次写作业前，你先把当天孩子应该学习的内容和作业提前完成一次，你自己尝试完成的时间需要多久，正确率需要多少时间，你就能够看出来孩子的基本水平和你的认知差异；

　　3、学生真正有效利用时间的并不多。如果可以，你一定要让孩子每天要养成背诵、锻炼、反思的习惯，这三点是一个学生是不是能够从60分跨越的重点。

　　孩子每天给你讲的就是旁边某同学，给自己普及青春期知识，学校要组织篮球赛，我的天，他的关注点都是这些你眼中看来的不务正业，时间只有那么一点，你应该做的是顺势而为，规定个时间聊这个话题，那么聊完之后，当然要有个充分的运动时间，这个肯定要保证，哪怕是20分钟，越是休息的好，体力和智力值要平衡才能够发挥更好的吸收效能（不要拿霍金这些科学家说事），健康的体魄是保证学习效能的重要基石；

　　三、告诉孩子60分不可耻，可耻的是60分还很努力。

　　学习成绩的好坏真的不能够决定学生的未来如何，但是明明只有60分，学生却表现出来自己多么用功努力的样子，这是最让人难以接受的。这种孩子多半是家长强势干预过多，而学生已经养成了严重依赖后，形成的必然结果，他们很善于讨好家长。但是越是用力过猛，反而成绩是越来越差，这是一个必然的死循环，我们要高度警惕。如果你对孩子和风细雨一些，但是坚守一些基本原则和底线，少对孩子做出评价性的语言，那么孩子应该会感受到你给他带来的能量。

　　这里给大家分享一个案例：

　　目前初三，学生在去年一度出现厌学情况，当然成绩本身很弱。他的父亲，带着孩子也尝试了很多种方式的劝说，但是始终没有改变，成绩现在也很弱，但是打游戏那是特别厉害，特别喜欢买一些网络上的黑科技玩具，这样的学生难道真的就是一无是处？

　　这样的学生不算多，但是和牛娃基本上是标准正态分布的两个极端，我们是不是就对这样的孩子放弃呢？

　　既然追求60分，那么就给孩子定一个60分及格的目标，达到60分就是对自己的一种肯定，因为他有大把的时间去做自己喜欢做的事情，虽然这是带着镣铐在跳舞的方式，但是至少学生不至于压抑。

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　　能够看完的家长朋友，这边也给大家整理了一些相关课件素材资料，希望有用，私信给我留言，

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