五年级数学下册期末试卷，题目难度大，掌握解题方法提高数学成绩

　　众所周知，小学数学共有十四种常见而又典型的解决问题，分别是：平均数问题、归一问题、和差问题、差倍问题、行程问题、还原问题、植树问题、盈亏问题、年龄问题、方阵问题、时钟问题、工程问题、鸡兔同笼问题。

　　不同类型的解决问题具有不同的解题方法，掌握各类问题的解题方法、技巧和策略，不仅帮助学生提高答题速度，选择最优的解题策略，还可以节省考试时间，为学生研究其它题目提供了更多的时间，进而提高数学成绩。

　　《数学新课标》强调“掌握不同题型的解题方法，是学生必须具备的一项考试技能，也是提高数学成绩的重要途径之一。”可见，解题方法是学生提高答题效率，考取优异成绩的前提和根本。

　　解题方法多种多样，一般来说，在小学数学考试中，最常用的解题方法以形象思维法、抽象思维法和一题多解法为主，而形象思维法和抽象思维法又分别各有九种不同的解题方法，如图解法、列表法、列举法、尝试法、验证法，等等，属于形象思维法，而分析法、排除法、转化法、综合法、比较法、假设法等则是抽象思维法的范畴。

　　此外，一题多解法包括计算题一题多解、几何题一题多解、应用题（现在说成解决问题）一题多解法。在期末考试中往往离不开这些解法的应用和理解，希望每个学生都能够掌握不同题型的解题方法，顺应考试要求。

　　下面，咱们以一套五年级数学下册期末卷为分析对象，通过研究考试题型、分析题目内容、剖析解题策略，帮助学生找到学习的起点，找准解决问题的关键点，有步骤、有方法的解决各种问题。

　　试题01

　　文末附有领取该试卷的方式。

　　这份试卷共有六大题，从整份试卷来看，知识点非常全面、题型多样，综合性很强。试题具有一定的难度，而掌握不同题目的解题方法，是解决问题的关键，更是学生提高数学成绩的重中之重。

　　第一大题填空题，共有16小题，知识点全面，题目新颖，设计巧妙，许多看似简单的题目却有着较多的陷阱，需要五年级的学生在考试中认真审题，理清数量关系，并选择合适的解题方法进行解答。

　　这道题应用到的解题方法比较多，如第4小题用列举法、第8小题应用画图法、第10小题使用分析法、第11小题采用公式法、第16小题可以用假设法解决。

　　试题02

　　第16小题考察学生对公倍数的认识和理解，这道题更多的是检测学生对题意的理解和假设法的运用情况，根据题意可知“a＝b+1（a，b是不为0的自然数）”，假设a＝6，b则是5，可见，a和b是两个相邻的自然数，它们的最小公倍数为a×b，即ab。

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