小学生作业有多难？清华教授：我孙子10岁，他的奥数题我都不会
小学数学题真的那么难吗？
我有一个同学是小学老师。有一天我和他聊天，他对我说：我有一个做航天研究的同学。他是一名硕士研究生。一天，他拿着他9岁孩子的数学作业问我怎么做那道数学题？
听到同学说这样的话，我惊讶了，现在小学生的数学真的有这么难吗？
原来，我不相信，但当我看到这篇帖子“清华大学教授解不出他10岁孙子的数学题”时，我信了。
就是这样，因为清华大学数学教授王文湛在一次家庭教育讲座上说：“千万中小学生参加奥数是没有必要的。我十岁的孙子也参加了奥数。他的数学题啊，有的我都做不出来啊。我在清华大学给学生上数学课，他不是数学问题是技巧。就像玩杂耍一样，一个不识字的杂耍也能欺骗教授。这些课外培训机构基本上超大纲教学，加强应试，干扰教育教学秩序，加重学生负担，加重家长经济负担。
听完清华大学教授的话，我明白有些奥数题只是为了让学生和家长难堪。一些培训机构抓住这种心理，疯狂鼓吹奥数的好处，千方百计考倒家长，让学生难堪。
王教授指出，这些解决数学问题的技巧就像魔术。对于小学生来说，他们根本听不懂，老师也听不懂。最后，就像魔术一样，他们告诉孩子们解决问题的方法，让孩子们死记硬背，然后做题时就照葫芦画瓢。
听了王教授的解释，我相信了我同学的话。做航天研究的硕士生不懂小学生的数学题，这是多么正常啊！但连清华大学数学系的教授也做不到，我们普通的家长更不可能了。
课外有很多兴趣班，可是有多少兴趣班，是学生们真正喜欢的兴趣呢？
王教授举例说：这些课外培训机构基本上超出了教学大纲，强化了应试教育，干扰了教育教学秩序，加重了学生负担。本来，孩子们喜欢数学和思考，但是很多问题摆在他们面前，这些问题的设计是为了让他们变得困难。孩子们还会对数学感兴趣吗？
我想这也是大多数孩子讨厌数学的原因。
都说兴趣才是孩子最好的老师，一个孩子都不喜欢数学，讨厌数学，他还能学好数学吗？
我曾经和一位从事数学多年的数学老师聊天。他告诉我：
以数字“1”为例，所有二年级以上的学生都认为它是“1”。但对于一年级及以下的普通学生来说，他们可能不会认为是“1”。他们可能想知道为什么是“1”，“什么是“1”？什么是“1”？他们能吃或玩吗？”1 "? 什么是“1”？它从哪里来的？如何画一个“1”，然后再画到别的东西上？中风是什么？中风是“1”吗？我有没有划船？为什么“1”变成了手指，手指是怎么变成“1”的？
总之，一年级的学生不知道“1”给了他们的世界什么，所以他们问的问题大多是哲学问题，这些问题都是根本原因问题，比如：“小鸟为什么飞”、“我从哪里来”、“云为什么白”等孩子长大后再也不会问为什么？
那么数字“1”是多少？小孩子完全不同。他们不知道为什么1+1等于2，但他们知道如果我有一个苹果，你再给我一个，我就会有两个苹果。
数学是什么？
数学是一门研究数量、结构、变化和空间模型等概念的学科。通过抽象和逻辑推理，它是通过计算、测量和观察物体的形状和运动而产生的。
如果就像奥数那样，死记硬背，硬套公式，真的能学好数学吗？
对一个孩子来说，他那一天的想象力和超自然问题是数学的抽象和逻辑推理。数学是一种思维，是一门研究数量、结构、变化和空间模型的概念，以及对物体和运动的思考和观察的学科。
所以要让孩子学好数学，首先要让孩子对数学产生兴趣，而兴趣是最好的老师。
先给大家看一组动图：
01.如何计算圆的面积
02.多边形的外角之和等于360°
03.正方体的变化
04.三角形的内角之和等于180°
曾经我们上学的时候，老师只要求我们背诵公式，但背诵数学公式很困难。老实说，我们不知道这是什么意思。看完这组动画片，你震惊了吗，这就是数学中的抽象想象，这正是孩子们问我们那些疯狂问题时的想法。请不要随意扼杀孩子的想象力。他6岁时不知道1+1=2是正常的，因为他脑子里有无限的可能。
如何从小就培养孩子在数学方面的兴趣，那就是满足孩子有趣的好奇心。
1、养成思考的好习惯
当孩子不断地问为什么时，家长应该鼓励孩子多思考，多寻找解决办法。大多数孩子对新事物充满好奇。他们的想象力比我们丰富得多。他们可以使用有效的方法来扩展他们的思维能力。
2、大量的阅读
阅读不仅可以开发儿童右脑，丰富他们的记忆力，而且可以提高他们的逻辑思维能力和注意力，从而为将来的学校打下坚实的基础。
现在有很多精美的图画书，包括游戏书和立体书。家长可以选择适合孩子一起阅读的绘本，开发孩子的右脑，培养孩子的阅读兴趣。
著名儿童教育家李玫瑾教授也表示：2-8岁是孩子一生中最重要的大脑发育和逻辑训练时期。我国古人总结的“三岁见大，七岁见老”的经验，有其科学依据。8岁前，更要注重培养孩子的逻辑思维，帮助孩子的大脑发育，让孩子在起跑线上获胜。
那么怎么培养孩子的逻辑思维能力，助力脑部发育呢？
因此，一些启蒙读物是专门为培养孩子的专注力而设计的，家长可以从小就带孩子提高思维能力。比如这套《疯狂大脑思维训练营》10册，让孩子在学习中逐步提高解决问题的能力，培养学习的欲望。
通过由浅入深、层层递进的方式，让小孩逐步提升学习的自信心，主动探寻知识，通过这样的方式，不仅能大大提升孩子的学习兴趣，更能让孩子在日常生活中，主动寻找解决实际问题的办法。
全套400多道题，包含图形、运算、比较、统筹等等多种中小学的基础知识，全方面提升孩子的学习能力、专注力和思维逻辑等等。
国际著名的儿童心理学家让·皮亚杰认为，在孩子培养兴趣的过程中，最重要的就是把知识融汇到游戏中，让孩子在游戏中去寻找知识，这才能真正做到小孩不需要家长教和带，会自己主动去学习。这样的学习效率是最高的，也是小孩最能接受的。
皮亚杰还指出，孩子通过活动学习来的知识，是最稳固也是最牢靠的，一辈子都不会忘记，知识源于孩子与世界之间的活动。
《疯狂大脑思维训练营》全10套书籍，对应孩子日常生活中最常见的10大生活主题，囊括了孩子思维锻炼的所有需要，让孩子在模拟游戏中与世界互动，获得发展。
现在购买有新年优惠活动，原价199元，现在只需要89元，就能买到10本书，平均一本不到10块钱。
还不到妈妈的一盒面膜钱，爸爸的一条烟钱，就能让孩子提高逻辑思维能力，成为以后班上最聪明的哪一位小孩，岂不是何乐而不为。
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