研究表明:儿童大脑发育高峰期一生有3次,父母一定要好好培养

  很多家长对于自己的孩子都有很大的期望,想要自己的孩子能够出色,或是成为一个传说中的"别人家的小孩",如果自己的孩子成为了这种"别人家的小孩",那么父母的心中都会是非常的满足和高兴的。

  

  而且,再加上很多家长认为孩子是自己的继承,想要孩子能够完成自己没有能够完成的愿望,因此更加对孩子怀有重大的期望,所以很多家长从孩子很小的时候就训练起孩子了。

  但是家长却不知道,孩子的大脑发育是有时期的,如果对孩子用硬灌的方式让孩子去学的话,基本上是达不到家长的期望的,还有可能导致孩子对学习的厌烦。

  曾经有一则新闻,一位妈妈因为硬灌的方式孩子学习英语,被撤销了孩子监护人的权利。父母原本是一生的职业,没想到也会因为在教育中,使用了不当的方式,而被“免职”。

  

  评论里的网友针对这个事件,进行了一系列的讨论,话题都离不开硬灌方式的教育对孩子成长的影响。

  大多数的网友认为,硬灌的方式,虽然能够在一定程度上,让孩子赢在起跑线上。可是让逼迫孩子在童真的年纪接触枯燥的学习,更容易导致孩子厌学。

  

  而据研究表明,孩子的一生中大脑的发育有三次的高峰期,如果可以好好利用这几次高峰期,就能够根据孩子大脑发育的规律,来训练孩子的大脑,让孩子的大脑更好地发育。

  1、6个月-3岁是第一个“高峰期”

  宝宝出生后,大脑是并未发育完全的。随着宝宝的成长,大脑是慢慢地进行发育完善的。从宝宝出生六个月之后开始,大脑进入高速黄金发育期。直到宝宝三岁前后,大脑就发育成类似接近于成年人了。

  所以在出生六个月到三岁之间,这就成为了孩子大脑发育的第一个“高速黄金期”,家长们可以着手准备抓住这个阶段。

  

  最强大脑中,让信息存储传播的是神经突触,神经突触越多,大脑发育得越好。而神经突出是跟外部环境有着很大的关系,所以宝爸宝妈们可以从视觉,触觉,肢体动作等方面来锻炼孩子的大脑。

  2、3岁-6岁是第二个“高峰期”

  这一“黄金期”是在宝宝3-6岁。此时大脑发育基本上要达到成年人的标准了,所以此时给孩子补充对大脑发育有好处的食物,让孩子拥有充足的睡眠,以及接触一些系统的学习内容才有必要。

  

  但是,要记住学习内容要循序渐进,不可一下子让孩子学习太多、太深奥的知识。

  家长可以跟孩子多多沟通,利用一些益智游戏,对孩子的各方面能力进行锻炼。

  3、7-10岁,是最后一个“高峰期”

  心理学家皮亚杰,将最后一个大脑发育的高峰期,称为“具体运算阶段”。主要是培养孩子的逻辑推理、逆向思维与批判思维能力。

  

  脑科学家通过研究发现,孩子大脑中有关视觉、听觉、语言及高级认知的神经元搭接,在7岁前基本已完成。12岁以后,基本上处于停滞状态。

  可见,孩子大脑发育的3个高峰期,父母参与度最高的也就是前两个,即6岁前。

  1、放手让孩子自己探索

  提升宝宝的动手能力,可以促进他手、脑、眼的协调能力,从而提升宝宝智力。也就是说,在宝宝幼年时期,要引导宝宝尽情地去探索,不要因为怕脏就把宝宝关在屋内。

  

  著名作家龙应台说:“与其上一百节审美课,不如让孩子在大自然中行走一天;教一百个小时的建筑设计,比让学生摸几个古城好;不如让作家在市场上弄脏自己的裤子,不如把文学写作的技巧讲一百遍。”

  所以,放下手,让孩子自己去探索,才是孩子成长最好的礼物。宝宝在探索的过程中,可以锻炼四肢的协调能力,加深对世界的认知,通过自身体验去了解这个世界,对空间、事物的因果逻辑等都会有一定的掌握。

  2、不要打扰孩子

  现在很多的家长都有这种心理,我生的孩子,孩子必须什么事情都听我的,无论做什么事情,不管孩子愿不愿意,家长总会将自己的意愿强加在孩子身上,这样的做法往往伤害孩子。

  

  如果想要孩子养成独立的性格,家长们就不要过度地去干涉孩子的思想和习惯,家长要做的是尊重孩子的行为,不要认为孩子的想法和做法是无理取闹。

  3、从日常小事入手,帮助孩子建立逻辑概念

  比如带孩子整理玩具,可以鼓励孩子将自己的玩具按照从大到小的顺序依次排列好。让孩子体会同样的东西可以从不同的角度去寻找规律,

  还可以和他讨论为什么要这样分,比较不同分类的优劣。在这个充满乐趣的整理过程中,孩子的逻辑观念能够慢慢建立。

  

  借助孩子最喜欢的游戏,来给孩子进行引导就是很好的一种方式。

  今天给大家推荐的这套《五味太郎思维游戏书》就非常不错,这是一套为孩子塑造强大的数学思维游戏书。

  

  五味太郎是谁?

  五味太郎是日本家喻户晓的绘本作家,1945年出生于东京,毕业于日本桑泽设计研究所工业设计科。是日本有名的画家及作家,曾出版过300多本作品,获博洛尼亚国际童书展插画奖、日本产经儿童出版文化奖、路傍之石奖等众多奖项,在中国也有庞大的粉丝团。

  

  我的插画师朋友说,自己的孩子虽然不认识“五味太郎”这几个字,可每次去书店,看到他的书,都喜欢得挪不动步。

  

  大部分人是通过故事绘本熟悉五味太郎的,其实,他的益智绘本同样出色。

  他设计的益智游戏,童趣满满,生活气十足,孩子爱玩儿;又直奔能力的塑造,功能强大,家长欣赏。

  一 “思维游戏书”里,有哪些思维游戏呢?

  《五味太郎思维游戏书》一共有5册,分别是:

  《找一找,变聪明》《数一数,变聪明》《想一想,变聪明》《玩一玩,变聪明》《做一做,变聪明》(总之,是“变聪明”就对了)。

  

  每册书都有12个游戏,全套5册共包含60个游戏,每册游戏的难易程度相当,考虑到小朋友的注意力容易转移,所以每册的游戏形式可谓五花八门,同一册书中就有迷宫、比大小、找不同和关键特征、图形分解或合成、逻辑推理……非常丰富,负责提升不同的思维能力。

  比如《找一找,变聪明》中,既有找关键特征的游戏,引导小朋友观察物体的关键特征。

  

  又有数字迷宫的游戏,考验小朋友对数字顺序的理解。

  

  还有这种连线题,考验细心和手眼协调能力——别小看细心对数学学习的作用,想想我们小时候因为粗心做错题挨了多少骂。

  

  二 虽说是数学启蒙,数学题却很少

  发现了吗?《五味太郎思维游戏书》虽是主打“数学思维能力”,却没有几道数学题。

  这是因为,教孩子数数,做加减乘除,对数学能力的培养作用十分有限,孩子们既不能因此理解“数”的概念,也无法确立数学思维。我们很多人小时候做了一堆数学题,数学成绩却仍然不好,原因也在于此。

  翻开《五味太郎思维游戏书》,你会发现,看起来可爱的游戏其实涵盖了数的概念、集合、空间想象力、逻辑推理等非常关键的数学能力训练,兼有锻炼观察力、注意力、手眼协调能力等学习能力的内容。

  比如,培养孩子数感的:

  

  图注:数感可不是简单的认识数字,而是知道数字包含的“大小”概念。这个游戏需要进行简单的运算。

  培养孩子空间想象力的:

  

  图注:经典的盒子游戏,大人也要思考一会儿呢。

  还有培养孩子逻辑推理能力的:

  

  游戏书的难度设计十分重要,既不能简单到想都不想就找到正确答案,也不能难到琢磨半天都答不上来。要要提升能力,本来就需要做那些“要稍微努力一下,才能完成”的事。

  这套《五味太郎思维游戏书》在这方面做得非常棒。

  三 简洁明确的提示语+简洁的画面+贴合生活的主题,超懂孩子的心

  粗粗地把这套书翻开,会觉得它内容很少。

  首先,它的文字不多,只有简短的游戏说明,有时甚至标题本身就是游戏说明,没有额外的提示。

  其次,这套书的画面也非常简洁。除了游戏,几乎没有多余的图案。

  

  图注:注意到了吗?这些气球不只有颜色上的差别,形状也不同呢,非常考验小朋友的观察力。

  3~6岁的小朋友,注意力很容易被分散,为了让他们能专注在游戏中,就需要做减法,将和游戏无关的元素减掉。尽可能用简洁的画面代替文字,清楚地告诉小朋友该怎么玩。

  比如,下面这个手指散步的游戏。

  一看到小手,小朋友就知道要怎么做了。文字说明,实际上是为方便家长而设的——如果家长在和孩子一起玩这本书时,念出这句话,会让游戏变得更可爱。

  

  图:这个游戏训练了手眼协调能力、精细动作和细心。

  用简单的文字和图画,让小朋友一下子就知道该怎么玩,绝对不是件轻松的事。再让小朋友喜欢这些游戏,就更难了。

  更棒的是,书中的内容和咱们国家《3~6岁儿童学习与发展指南》中对儿童数学认知的要求,是高度契合的。

  

  附:《3~6岁儿童学习与发展指南》

  这套书非常适合家里有3~6岁孩子数学启蒙,思维力训练、生活小常识一套书全搞定,简直不要太划算。

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