我最喜欢的一堂语文课
我叫杨金玉,是班里的活跃分子,爱好广泛,特别喜欢篮球运动,闲暇之余也喜欢把发生在身边的一些有意义的事,用文字表达出来,只是一些身边见闻,愿和大家分享。
胶南四中 初三三班 杨金玉
语文,一门枯燥而乏味的学科,但在我们语文老师的手里,却硬是变得饶有趣味。
记得一次,我们班要上语文公开课,老师提前一个周就给我们下了通告,让大家回家好好准备,不要在别的老师面前让他没面子……
我们的老师就是这样一个人,好面子,不管有几个老师来听课,他都一定要把场面搞得轰轰烈烈的,抱着一种要吓倒他们的心态,这一次的公开课,老师又跟大家说有很多老师会来,一定要认真对待。不过呢,老师尽管说得很严重,但大家都不以为然,公开课嘛,又不是第一次上,估计老师又在虚张声势,好让我们认真去准备。
过了几天,终于迎来了老师口中的重大日子,到了老师们到场时,我们发现自己错了,来听课的老师不再是三三两两、稀稀拉拉地分布于教室的各个角落,而是把同学身边的走廊、前门、后门,以及讲台四周全部“占领”了,原来这一次老师说的是真的,可谁又能想到啊,难道没有听过“狼来了”的故事?
到了开课的时候了,老师一句洪亮的“上课”惊醒了震惊中的同学们,班长颤颤巍巍地站起来应了句“起立”同学们这才真正回过神来,“老师好!”这轰轰烈烈的公开课,开始了。
一开始,大家都按部就班,按老师正常的流程走了下来,可到了一半时,突然老师说出了一个大家未曾听说过的环节:与听课的老师交流并讨论这篇课文更深层的意义。震惊之余,大家都谨遵师命,开始了热烈的讨论,听课老师也很亲近,很快和我们打成一片。很快,老师沉浸在一片热烈而欢乐的气氛中,就这样,老师摧枯拉朽地将公开课变成了在欢乐中寻找知识,在讨论中挖掘同学们在语文方面的思考能力,就这样,这堂课变成了我最喜欢的一堂语文课。
(来源:齐鲁晚报)