2020“回响中国”之爱莎国际教育集团教育总监(国际)Craig Boyce专访
近日，2020“回响中国”腾讯教育国际学校年度盛典在北京成功举行，盛典邀请了来自教育主管部门、国际化学校、教育研究机构、国际交流机构等领域的300 余位嘉宾，共同探讨了行业目前发展的现状与问题、分享了行业实践与创新的成果，共同预测了国际教育发展趋势与中国教育未来的方向。
各界教育名人、资深人士通过现场演讲、论坛，及媒体专访和互动交流等方式和与会的全国教育行业战线的同仁展开了思想的碰撞、观点的交锋，和对未来教育行业发展趋势的热烈探讨与预测。
近期，直说择校将陆续与读者分享这些教育界资深专家、校长，和众多教育战线上的工作者，在盛典上的精彩亮相与观点的呈现。希望这些文字的记录与回忆，让亲历者再次回味，让读者分享学习，让同行参考了解。通过这些珍贵的文字记录，我们能够洞察和解析教育行业一路走来的人的变化、思想的变化、行业的变化，和教育人对教育理念理解上的变化。
爱莎国际教育集团教育总监(国际)Craig Boyce专访
主持人：腾讯教育的朋友大家好，欢迎大家来到腾讯的访谈间，现在坐在我身边的这位是爱莎国际教育集团教育总监博赐能先生，先跟我们腾讯的朋友打一个招呼，然后简单的介绍一下您自己和学校。
博赐能：腾讯的朋友你们好，我叫博赐能，我现在在广州的爱莎国际教育集团，当做他们的教育总监。我来自于新西兰，但是出生在澳大利亚，我在中国已经30多年了，在北京、香港，回北京了，现在就在广州爱莎国际教育集团。
主持人：那您应该是从事国际的教育工作，其实是很多年了，那您认为在管理学校的过程中，最大的难点是什么呢？哪一部分是最困难的呢？
中、外教之间的文化融通合作
博赐能：在国际学校，我们有外教也有中教，一个难点就是外教与中教之间的关系，他们怎么交流？因为有不同文化的冲突。而我（以前）作为校长，引导老师，发现老师吃饭，单独有中国老师，单独有外国老师，分开吃饭，所以我觉得一个很关键的事情，就是能够让老师互相了解、互相理解不同文化的观点，因此我们不谈外教、中教，而只有一个老师团队。老师团队我们是直接谈文化不同在于哪儿？而要中教把中文教给外教，外教把一些探究新的教学法跟中教交流，这样互相理解、互相尊重。过了一段时间你会发现中教、外教一起吃饭、一起交流，这是自然而然的交流。
所以，一个是一定要能够跨文化，还有一个是不同交流的方式，因为我们都知道，我们外国人比较喜欢直截了当的说话，中国人是拐弯抹角的说话，不能够拒绝人家，所以这种不同交流方式，也需要双方互相理解，互相探讨，能够更顺畅的交流不同的观点。有些词比如说评估老师，评估老师的方式在中国学校里面跟我们国际学校里头的方式不一样，因此需要交流才能够合作，更恰当的给孩子教育理念、环境。
主持人：那其实现在中国的很多家长，在给孩子选择国际学校的时候，除了他们希望这个学校有好的教学环境，他们还希望这个学校有比较强的软实力，比如说我们的课程，比如说我们的老师，那爱莎在这个方面是怎么做的？怎么样展示给家长我们的软实力是什么样的？
自我认知、认识他人、认识环境、学会交流
博赐能：爱莎我们强调三个问题，第一个问题，孩子必须有一个深刻的自我认识，他们一定要知道怎么回答，我是谁？因为我们都知道，在学校也有一个外在力量给学生，而促进他们去学习。但是我们孩子们要有一个内在的力量，从内在主动去学习自我管理，所以我们的一个问题是什么呢？还有要有一个深刻的自我认识。
第二，为了能够了解到他们自己，他们得同情别人，他们得知道怎么跟别人沟通，怎么跟别人交流，因此他们也得关注他人，而通过不同人的交流、交换，能够更深刻的了解到自己，也培养一个同理心，仁爱他人。
第三，一定要了解到他们的社会，这个社会，而各种不同的环境，应该怎么表现你自己？
所以，这三条，一个是一个自我认识，一个是认识他人，一个是认识到你的环境，你应该怎么样表现你自己？这样的话，我们不只在学术上培养孩子，也在情感上，在交流、能力，也培养孩子全面发展。认识到中国，也认识到世界，怎么交流，怎么跟不同人交流。
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主持人：其实今天在我们这个现场，除了很多国际学校以外，还有很多的家长也来到现场，你能不能给我们家长提一些选择国际学校的一些建议？
学术、情感、社交、艺术、体育全面考察教学实力
博赐能：好，我如果作为一个家长看学校，判断学校应该怎样选择学校？第一，我觉得家长要到学校问三个问题：第一个问题，学校叫什么？它们的课程，学术上怎样培养孩子？第二，怎么教？他们用什么样的教学法促进孩子的主动力去学习？第三，怎么评估学生？怎么知道他们学到什么，达到什么目标。如果一个家长能够请求学校清清楚楚的回答这三个问题，叫什么？怎么教？怎么评估？我觉得一个家长可以看出这一方面。
第二，我觉得家长也应该要了解到学校与家长交流的方式，有什么方式？家长怎样参与学校，参加他们孩子的教育，尤其是小学，因为我们都知道是一群人才能够培养一个孩子，这个就是需要学校与家庭一起合作。家长到学校可以意识到学校整个学术气氛，关怀孩子，还是只要孩子看学校说什么，是不是说我们是一流学校，因为我们是在竞赛，为了金牌，还是学校是专门关心孩子全面的发展，在情感上，在社交上，也在学术上培养。所以艺术课、体育课也非常重要。
主持人：非常感谢您能够来到我们采访间，接受我们的采访。谢谢！
博赐能：谢谢！
（采访结束）