素质教育到底是什么

　　素质教育并非新概念，《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》等一系列政策文件的颁布，标志着我国教育系统从应试教育到素质教育的转型才终于进入到实质性的变革阶段。

　　面对纷至沓来的新理念、新规定，广大学生家长们难免感到困惑，如何才能做一个合格的家长，全面助力学生的素质能力培养。素质教育是五育吗？实施素质教育，必须正确理解和把握“五育”之间的辩证关系。

　　《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中提出要坚持“五育”并举，全面发展素质教育。近代教育家蔡元培先生在《对于教育方针意见》终以人体为喻，提出了五育并重融合发展的思想。

　　“五育”是指德育、智育、体育、美育、劳动教育。家庭教育是教育的开端，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。“五育”可以融合在家庭教育的方方面面，要多元化、多角度理解孩子的成长。了解情况、沟通问题的目的是为了孩子的健康顺利成长，帮助他走得更远。

　　自“双减”政策出台后，有效减轻了学生的课业负担和校外培训课程的负担。学生自主支配的时间增加了，很多家长对这部分“空闲时间”如何使用有些迷茫。家长们更该开动脑筋，合理规划孩子回归家庭的时间，为孩子在德智体美劳五方面的成长做好助力。

　　家长需要帮助孩子树立正确的目标和理想，正确的人生目标是孩子成长的重要动力，正确的理想信念是孩子的人生底色，是形成正确人生观、价值观的基础。

　　家长对智育的关注点，应该从单一的课本学习转向孩子的学习兴趣与动力、情绪管理能力、心理承受力、解决问题的能力等非智力因素的培养。

　　鼓励孩子养成运动习惯，促进孩子体质的发展，塑造强健体魄。运动还有助于舒缓压力、促进心理健康和同伴交往，同时也是增进亲子关系的好方式。

　　在孩子的学习之余培养孩子的审美能力和动手能力，可以培养多方面的兴趣爱好，写字、绘画，到乐器演奏、再到物理、化学各种理科实验等等，都离不开动手实践。

　　劳动教育的价值一直被忽视和低估，鼓励孩子积极参与和分担家务，培养孩子的生活能力和家庭责任感。学煮饭、做菜，不仅可以培养劳动能力，还可以通过厨房里的各种化学反应、智能家电的原理等，对孩子进行科学教育。

　　家庭教育是教育的起点，家长要注重言传身教、身体力行，不仅教知识，更要育品德，帮助孩子迈好人生的第一个台阶，扣好人生的第一粒扣子。

　　家庭配合学校根据青少年自身情况，以生涯的整体发展观为指导，做到因材施教，突出发展青少年的天赋优势，促进孩子“德智体美劳”全面发展，助力素质能力培养。