【桥见未来·暑期学习】

　　——记第十届全国中小学英语学科与数字化教学深度融合高级研讨会

　　（朱广丽）

　　

　　为积极响应党的二十大精神和关于教育发展的重要论述，响应“世界数字教育大会”精神和实践《义务教育英语课程标准》（2022 年版）的课程理念，推进数字技术与英语教学的深度融合，中国教育技术协会中小学专业委员会与北京胜任力教育科技研究院于2023年7月14号至16号在河南郑州联合举办第十届“全国中小学英语学科与数字化教学深度融合高级研讨会，为了响应学习号召，郑州市惠济区石桥小学派出两名英语教师，积极参与学习。

　　

　　三天的会议日程，从新课标理念与教师数字素养的宏观论述、到ChatGPT、人工智能技术和英语教学的微观论证，以及大方向上英语教学展望……内容丰富多彩，既有教育大咖的讲座引领，名师的现场授课，还有教坛新秀的现场说课，专家的现场点评和圆桌会议论坛等！

　　

　　

　　

　　

　　会议初始，梅德明教授、朱奇峰教授、黄丽燕教授和张连仲教授，分别就“新课标理念与教师数字素养”、“ChatGPT、人工智能技术和英语教学”、“英语读写综合任务的认知加工机制与教学设计”、“英语教学：方向和展望”做出了精彩的论述，聚焦学科前沿，研讨热点话题，落实新课标，研磨新课堂，探索新方法。

　　

　　

　　无论是说课、现场课、录播课还是课后点评，老师们在认真听讲，做笔记的过程中，时而记录，时而热烈讨论。

　　如：郑州龙门实验学校程晓璐展示的一堂以读促写课：Unit 8 Is there a post office near here? Section B Reading and writing ，从学生自制朗文本开始到阅读测试，到学生制作的思维导图，现场上传到软件平台，通过分享，讨论，进入写作环节，写完拍照上传软件，软件自动批阅，教室根据软件反馈，讨论，让学生再自我修改，互改，整堂课教师把口语100这个软件运用其中，为我们展现了新时代信息技术与英语课堂的充分融合。

　　

　　又如：河南省郑州市二七区淮河东路小学英语教师王新蕾给我们带来的一场现场课。王老师善用智能化平台AI.Englisn100，使得课堂变得更加高效有趣，课例之后，点评专家陶继虹分别从“充分体现课型意识，注重读写技能训练”、“整体分析单元内容，引导学生主题探究”、“科学设计学习活动，赋能学生语言输出”、“灵活运用数字平台，展示学生学习效果”这四个方面展开论述，并结合生动的例子进行讲解。

　　

　　研讨会的最后一场讲座由英语教学界的领军人物，北京师范大学教授王蔷教授主讲！《跨学科主题学习活动-是什么，为什么?如何做？》王教授从跨学科的主题学习活动，实践的任务，学习的设计与实施，不同课型的跨学科的课时教学设计要点，以及参考课例等几大方面来讲述，内容操作性强，参考性高，收获满满！

　　

　　专题讲座结束后，紧接着便是圆桌论坛，在黄志红教授的主持下，清睿智能（AI English 100）董事长朱奇峰教授、王蔷教授、崔秀玲老师、姚瑞兰老师、吴晓老师围绕“核心素养导向的测评、各地中考命题思路及比较”等问题，进行了深刻的探讨。探讨中，大家表示各地的中考试题的命题思路，出发点都是依据新课标、大背景，进行学情调研，顺应时代发展和英语学科的要求，不断改革、创新，关注、研究、聚焦关键能力。大家一致认为，我们既要关注学生的学业，也要注重考察学生的核心素养，充分利用数字化信息技术，力求促进学生的全面发展。

　　

　　在三天的会议当中，老师们度过了精彩、充实而又难忘的时光。不管是第一天开幕式主旨发言的精彩和高度，第二天课例展评的精彩纷呈、还是第三天富有深度的专题讲座和圆桌论坛，都让老师们耳目一新，受益匪浅。今后，我校将充分利用数字化信息技术，力求促进学生的学科素养和全面发展！