【创新传承·论坛聚焦】如何提升青少年书画素养？这场论坛专家们围绕“美育教育路径”

　　 原标题：【创新传承·论坛聚焦】如何提升青少年书画素养？这场论坛专家们围绕“美育教育路径”展开探讨

　　川网传媒·四川新闻网内江8月24日讯（记者 张颍 摄影报道）一卷墨宝一幅丹青，绘就中华优秀传统文化翩翩风采。8月24日，第二届青少年书画传习大会?书画传承发展论坛之“青少年书画素养提升暨美育教育路径探讨”主题论坛在内江举办。

　　论坛现场

　　书画，不仅是文化艺术的表现形式，更是人生修养的外在表达，承载着丰富的情感与智慧，赓续着历史文化的血脉记忆。据了解，本次书画传承发展论坛采取“主论坛+主题论坛”的形式，邀请省内外书画名家、理论研究学者、产业研究专家、书画行业企业代表和教育工作者等参与。分论坛采取“主旨演讲+圆桌论坛+案例分享”相结合，开展书画创新传承路径等话题探讨。

　　为推动青少年传承中华优秀传统文化，论坛现场，四川新闻网与四川青少年美育文化艺术研究院共同发起了新时代青少年美育发展计划，为专家导师颁发聘书。同时邀请了5位“美育传播小使者”代表，并颁发荣誉证书。

　　颁证仪式

　　作为未来社会的中坚力量，青少年是我们国家的希望和未来。然而面对日益复杂的现实情况，该如何引导和培养青少年提升综合素质？

　　西华师范大学美术学院院长李永春表示，青少年书画素养提升的路径主要包括学校教育、参加展览活动、讲座传授和线上网络教学等。“而今天的青少年书画传习大会就是一个较好的路径之一，因为它具有针对性和广泛性。”

　　而学校教育作为青少年艺术素养提升的一个途径，发挥着积极的作用。对此，西南石油大学马克思主义学院党委副书记林莉在《以礼仪之美培根铸魂》的主题分享中表示，美育不是一门具体的课程，也不是一项专业技术，它需要多项发力，更是一个系统工程。“经过11年的努力，西南石油大学以礼仪教育作为美育和大思政的重要抓手，以礼养德，以礼仪之美培根育魂，构建了一个‘2+3+1’的主题教育实践模式，形成了礼仪教育培训的一个品牌。”不仅如此，林莉表示，科学教育是需要和美育均衡发展的。在培训美育教育的时候，一定要找准孩子的需求点和适合孩子的内容，以礼仪之美培根铸魂，不断丰富美育的内涵，提升教育质量。

　　美育教育是一门“必修课”，开展美育教育的实践也成为刚需。在内江职业技术学院文化艺术与旅游学院院长郭强的分享中，也同样认可因材施教、寓教于乐的观点，“游戏的教学方式可以很好的将青少年天性中的纯真、质朴结合起来。”创作源于生活、拥抱生活，也代表着青少年的所思、所想、所闻、所感。郭强介绍道，青少年用心情的流动绘出自己眼中的世界更具中国画的神韵，在水墨的世界里他们可以歌唱，也可以飞翔。

　　作为美育实践的载体，中国书画工作坊也承担着不小的作用。“融入学校教育的工作坊，现已逐渐延伸到音乐、舞蹈等艺术中。”教育部首届中小学美育教学指导委员会副主任冯恩旭说，青少年在这样的环境里写中国字、画中国画，会激发他们的文化自信和民族自豪感，让青少年在潜移默化中传承经典文化。

　　作为“美育传播小使者”，论坛结束后，李炬辰告诉记者，中国画给人一种典雅、安静、祥和的感觉，这种静态美是自己学习中国画的重要原因。

　　五位“美育传播小使者”

　　来自乐山七中的叶星艺是一名书法爱好者，“书法艺术是我国传统文化的瑰宝，可以培养我们的艺术修养、性格气质和精神境界。能担任‘美育传播小使者’，我也将担起责任，向同学们传达书法的魅力。”

　　立德树人，五育并举，在如何更好地构建青少年美育教育路径上，无论是为青少年提供多样化的艺术教育资源，培养青少年的审美能力和文化素养，还是通过传承和创新来探索与传统文化的结合，使青少年更好地理解和欣赏传统文化的魅力，亦或利用现代科技手段，为青少年提供更多创作的机会和平台，政府、学校、家庭和社会各界正接过“接力棒”，迈步向前。

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