宜宾市珙县实验小学校开展2023年暑期教师政治、业务学习
为进一步加强教师队伍建设，提高教师的政治思想素质和业务水平，规范教师职业行为，2023年8月25日至8月29日，珙县实验小学校在学术厅举行了为期5天的暑期教师政治、业务学习。
此次学习旨在进一步增强教师对教书育人的事业心和责任感，引导教师牢固树立“心中有学生”的鲜明导向，坚定理想信念，培养爱国情怀，涵养高尚师德，提升业务能力。我们将勇担起“为党育人、为国育才”的重任，加快锻造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，为深入推进“五育并举、科学评价”提供有力的师资保障。
8月25日上午9：00，全校教师齐聚学校，一年一度的暑期教师政治、业务学习拉开了帷幕。珙县实验小学校党支部书记、校长韩友芳作动员讲话，对全体教师提出了明确要求：一是明确暑期政治学习的意义；二是严守暑期政治、业务学习的纪律；三是确保暑期政治学习取得实效。希望通过这次暑期学习，激发全体教师的思想热情，拓展思维，提升认识水平，以振奋精神、凝聚干劲为目标。愿全体教师共同努力，在新的征程上扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，在希望的大海中乘风破浪，勇往直前，共同开创我校教育工作的崭新局面，共迎实小教育发展的美好明天！韩校长的讲话提纲挈领，催人奋进。
时光荏苒，青春在这里绽放。岁月更迭，梦想从这里起航。活动中，珙县实验小学校举行了新进教师见面会。老师们进行了彰显个性的自我介绍，虽然他们来自不同地区、不同学校，但言语中充满了期待和信心。韩友芳校长对新成员的加入表示热烈欢迎，同时寄予殷切的希望，鼓励他们开好局、迈好步，健康平稳地走上自己的教育人生，为实小的美好蓝图添上浓墨重彩的一笔！
韩友芳书记领学了《习近平总书记关于教育的重要论述》。
郑斌副书记组织学习了《习近平在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神》《习近平总书记在北京育英学校考察时的重要指示精神》《学习贯彻省委十二届三次全会精神》和《关于意识形态和网络强国的重要论述》。
珙县实验小学校全体教师集中观看了《中国共产党历史系列课程》。引导全体教师坚定“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信念，厚植爱国情怀、涵养高尚师德、进一步增强了教师们教书育人的事业心和责任感，勇担“为党育人、为国育才”重任，做一名合格的人民教师。
教书育人，先行以德。郑斌副书记组织学习了《最高人民法院最高人民检察院教育部印发关于落实从业禁止制度的意见的通知》《四川省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》《教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例》《教育部公布的学科类隐形变异违规培训典型案例》。以鲜明的案例、深刻的教训，进行师德警示教育，阐明了师德师风的现状和教师职业道德的内容。用法律法规条例要求教师加强师德师风建设，增强使命感。引导全体教师筑牢思想道德防线，进一步实现自我革命，自我完善，自我提高。
珙县实验小学校全体教师集中观看了央视“最美教师颁奖礼”，从一个个感动的瞬间，从一件件感人的事迹，对标身边榜样，找差距、谈体会、讲收获，从而增强全体教师的职业责任感、幸福感、自豪感。
教学是学校的核心工作，教学质量是学校的生命线。为了把握教育教学方向，领会文件精神，张小龙副校长组织学习了教育部《教师数字素养》《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》《教育部关于印发〈义务教育课程方案和课程标准（2022年版）〉的通知》《教育部等六部门关于印发〈义务教育质量评价指南〉的通知》四川省教育厅关于做好2022年中小学（幼儿园）暑期和秋季学期重点工作的通知（附件：四川省义务教育课程计划表 2022版）珙县教育和体育局关于印发《珙县落实“五项管理”工作实施方案》的通知（珙教体发〔2021〕66号）珙县教育和体育局关于印发《珙县中小学阅读能力提升行动实施方案》的通知（珙教体发〔2022〕64号）、珙县教育和体育局关于印发《珙县教师“全员阅读”实施方案》的通知（珙教体发〔2023〕47号）。
随后，张小龙副校长结合2022-2023学年度教学成绩，进行了教学质量综合分析和教师个人教学成绩分析，以便让教师对所任教学科的现状有更深入、更全面的认识。他鼓励大家在教学新征程中不断完善自身，探索提高教学质量的方法，并为全面提升教学质量做出新的贡献。
不见高山，不显平川。四川省政协教育委员会智库专家、中国陶行知研究会副秘书长兼课题办主任、四川省陶行知研究会副会长兼秘书长杨东教授为全体教师做了一次题为《“好课”与“上好课”》专业引领。
活动中，杨东教授从“教”与“学”的行为入手，通过对传统讲授式课堂现状的分析，阐述了讲授式课堂教学低效的原因。要提高课堂效益，教师应该成为课堂教学活动的设计与组织者，通过活动让学生自己学习、自觉学习、主动学习。强调了“任务”的重要性。“任务群”是新课程标准的一个可操作的抓手，是培养学生核心素养和关键能力的突破口。如何培养学生的素养和能力，比如人文类课程可以这样教学：给学生一个“任务”，让学生“经历、体验、感悟”；数理类课程可以这样教学：给学生一个“任务”，让学生“探究、发现、应用”。最后，杨老师还提到了教师可以从教案改进、集体备课、作业设计三个方面入手，准确把握教学目标，组织学生有效完成学习任务。
杨东老师以他生动幽默的语言与观众互动，将复杂的专业研究转化为易于理解的知识，拓宽了教师的工作视野，提升了教师的专业素养。在学习的路上，实小教师将继续砥砺前行，践行新课标理念下的核心素养教学，使高效课堂落地生根！
安全是教育发展的基石。汪超副校长对《中小学、幼儿园安全防范要求》《中小学校岗位安全工作指南》《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)》等文件进行了研究学习。此外，他还了解了宜宾市教育和体育局发布的《全市教育系统末端发力进一步强化预防中小学生欺凌工作的实施方案》以及与珍惜生命和尊重生命相关的教育内容，如《无神论和唯物主义的教育》等安全重点内容进行了解读，还就当前安全工作提出了具体要求。
未雨绸缪早安排，运筹帷幄抓落实。为了确保2023年秋期学校各项工作顺利进行，珙县实验小学校各行政部门结合当前具体工作及早部署，就开学报名要求、安全排查、后勤工作、开学典礼、开学第一课准备等进行了安排布置，确定了新学期工作思路，使全体教师进一步明确了工作任务与要求，提高了认识，凝聚了力量，对促进新学期学校管理和教育教学工作的顺利开展起到了理清思路且有力的推动作用。
俯首是夏，仰首是秋，且学且思，且悟且行。形式多样的暑期学习既有观念上的转变，也有理念上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。坚信，珙县实小全体教职工将以新理念、新思路、新姿态，踏歌前行，迎接新的学期！（龚敏 胡杨 来源：珙县实验小学校）
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