明确四六级与学位脱钩 西安交大：并非特立独行
网传西安交通大学教务处通知文件。
近日，网传西安交通大学不再将大学英语四六级考试成绩作为学位授予条件。消息冲上热搜，引发网友热议。9月21日，该校教务处工作人员证实了这一消息的真实性，并表示这是学校根据当前发展形势作出的正常举措。据翻查梳理过往报道，其实早在10多年前就有人大代表、政协委员公开呼吁取消英语四级考试成绩与授予学士学位挂钩，有多所高校响应并出台相关举措。
西安交大教务处:
英语课程教学依然正常开展
网传西安交大教务处通知文件显示:经学校2023年第五次本科生院院务会研究决定，该校不再将大学英语四六级考试、校内英语水平专试和校外其他各类英语专试是否参加及其考试成绩，作为本科生毕业及学士学位授予条件。该决定自2023年9月1日起实施，请知悉并通知学生。
9月21日上午，西安交大教务处工作人员表示，这是学校根据当前发展形势作出的正常举措，其实10多年前就有高校推行四六级考试与学位“脱钩”的举措，希望网友不要过度解读，“这不是西安交大特立独行的举措。”其他学校也有，并不是一个奇怪的决定。
该工作人员解释，英语四六级考试成绩不再作为学位授予条件，也就是说不再把英语四六级考试和学生“捆绑”起来。不过，学校培养方案里的英语课程教学依然正常开展。此外，全国大学英语四六级考试并未取消，如果学生认为自己考研、就业等需要通过英语四六级考试的认证，也可以正常报名参加。
另外，该工作人员表示，社会上关于英语的各类考试，学生可以根据自己的职业规划选择参加，例如出国深造可以选择考托福、雅思等。
西安交大学生:
深造和就业仍有英语水平需求
9月21日，在西安交大读大三的杜同学告诉记者，该通知属实，学校这样的做法至少做到了形式上减负，出发点是好的。但是实际上不管是深造还是就业，都有英语水平的需求，该学的还是要学。此前，杜同学已经通过了大学英语四级考试，并打算参加今年12月举行的大学英语六级考试。
该校另一名金融学本科生则持不同看法。他说，除了想出国、保研的学生以及英语专业的学生以外，其他大学生主动学习英语的热情并不高。大学英语四六级考试与学位证脱钩后，他估计很多大学生不会去学英语了。他告诉记者，自己已经通过了全国大学英语四级和六级考试，现在正在准备英语托福考试。
与学位挂钩成了部分高校的“土政策”
事实上，教育部从未将英语四级考试与学位授予联系在一起。据《学位条例》中第四条规定，高等学校本科毕业生，成绩优良，达到下述学术水平者，授予学士学位:(一)较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能；(二)具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。《学位条例》未规定本科毕业生达到学位授予具体的成绩要求。
但是，这项始于1986年、逐渐在全国高校推广开来的英语考试，在实际中不断发展壮大，与学位挂钩成了部分高校的“土政策”，并争议不断。报道显示，有些大学生为过四级想尽办法——参加校外辅导班，交纳高额辅导费，作弊、替考甚至购买答案。
记者注意到，早在2005年《北京晨报》的一则报道中，就有政协委员建议取消将学生学位证书的授予与英语四级考试挂钩。该政协委员认为，四六级考试已成为大学的“指挥棒”，虽然没有行政命令，可很多高校都把四级证和学位证、毕业证挂钩。针对这一建议，教育考试研究专家表示，“脱钩之后，学生将变被动学习为主动学习，有需要的学生会根据自己的需要安排好英语学习。对英语需要不大的学生也会更好地安排自己的时间。”另有专家表示，学位证与四级脱钩是必然之举。
据《中国青年报》报道，2013年7月，国务院学位委员会在书面答复全国人大代表有关建议时重申:国务院学位委员会和教育部并未制定学士学位授予与英语四级考试挂钩的办法。一些学校认为，既然教育部没有明确挂钩也没有明确脱钩，那么学校可以根据自己的教学要求来制定相关规定，体现办学自主性。
四六级考试能否真正“回归到教学评价”
据澎湃新闻2020年报道，中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受记者采访时介绍，高校对于学生毕业应达到的标准，有自主管理权。“实际上，前些年生源较好的高校已经取消了挂钩的规定，因为很多学生的英语水平本就达标甚至超过这一标准。”
教育专家熊丙奇则认为，一系列改革措施表明，教育部希望四六级考试能够“回归到教学评价里面”，弱化用人单位对四六级成绩的重视程度。现在大学生考四六级，更多的是惯性使然，从就业需求出发以及考虑到将来也许有用。
点赞派
微信公众号“科研城邦”为西安交大的这一决定叫好:在高等教育中，英语水平的高低往往被视为评价学生综合能力的重要标准之一。然而，这种评价方式也带来了不少问题，例如，一些学生为了通过英语考试而忽略了其他学科的学习，从而影响了他们的全面发展。现在，西安交通大学这一决定，无疑是对过去这种评价方式的一次重大挑战。它强调了学术研究能力和综合能力的培养，而不仅仅是英语水平。这一举措对于那些在其他领域有特长的学生来说，无疑是一次解放，他们将有更多的时间和精力投入到自己感兴趣的研究和学习中，而不是为了应付英语考试而分散精力。
担忧派
微信公众号“MeetFun说”则担忧这是弱化英语教学的一个信号。对于中国的英语学习者来说，学习英语，无外乎两个原因，考试要考英语，不得不学，无论是中高考、四六级还是考研或职称考试，抑或是为了出国需要考托福和雅思，这是中国学生学习英语最主要的原因。真正是因为喜欢这门语言，想掌握英语这门工具的人，在中国的英语学习者当中占的比例是微乎其微的。如果各类考试不考英语了，所有的升学也不再和英语成绩挂钩了，出国也不需要英语成绩了，还会有多少人为了兴趣爱好去学习英语呢?
声音
四六级考试成了就业条件
四六级考试的压力主要来自社会，一些企业在招聘时，明确将四六级考试作为选人的标准之一，尤其是一些外企，更把四六级考试的成绩作为招聘条件之一。
——上海某高校学生处相关负责人
四六级考试
应回归“社会化”
四六级考试应该由学校组织学生报名变为学生自主选择，使其成为多种英语测试中的一种。这样，才能使四六级考试实现真正的“去行政化”，回归到真正的“社会化”。
——教育专家熊丙奇
大学英语四六级考试简史
1986年:第一次大学英语四级考试实验举行。
1987年:大学英语四级考试正式改为1年2次。
1989年1月:增设英语六级考试。
2005年:分数由百分制改为710分制，不设及格线；由发放考试合格证书改为成绩报告单。
2006年12月:不再对社会考生开放。
整合:李斌
综合红星新闻、极目新闻、央广网、中国新闻周刊、澎湃新闻等