学生心理健康工作上升为国家战略 心理专业人才匮乏亟待解决

  10月9日,国家卫生健康委召开新闻发布会,介绍促进儿童心理健康共同守护美好未来有关情况。教育部体卫艺司副司长、一级巡视员刘培骏强调,加强学生心理健康工作,已上升为国家战略。

  近年来,青少年心理问题日益凸显。数据显示,中国青少年抑郁症检出率为24.6%;新冠疫情后青少年心理疾病增加比例提升30%。教育部等十七部门印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025 年)》的通知,强调青少年心理健康工作的重要性。

  对此,北京师范大学教授、博士生导师郑日昌呼吁全社会,重视目前青少年心理健康的严峻形势,要从根源解决青少年潜在的心理问题,培养更多从事青少年心理健康教育工作的相关人才。

  他表示,统计数据显示,目前我国有150多万名持证的心理咨询师,但仅有3-4万人从事心理咨询行业的专兼职工作,心理咨询师的缺口高达43万人。

  郑日昌认为,青少年心理咨询师(Adolescent Counselor)是指运用心理学及相关知识,为青少年提供心理评测、咨询与辅导等服务的专业人员。根据青少年的心理特点、成长规律,以及各种心理问题的成因、表现和应对方法,利用专业的心理学知识和技能帮助青少年解决心理问题,例如厌学、焦虑、抑郁、自卑、校园欺凌、网络成瘾、学习困难等,以此提高青少年心理健康水平,促进青少年健康成长。

  他认为,青少年心理咨询师的收入水平因地区、经验、专业水平等因素而异。一般来说,具有丰富经验和较高专业水平的心理咨询师收入较高。为了保障心理咨询行业的健康发展,政府对心理咨询师的执业资格和执业行为进行了严格的监管。青少年心理咨询师需要具备相关的学历、培训和实践经验,并通过国家统一的心理咨询师考试,才能取得执业资格。

  郑日昌说,青少年心理咨询师是当下中国社会非常需要,且有长期价值,前景广阔的一个职业,它需要通过专业的学习和培训,用专业的知识和技能,结合自身实践经验,解决或预防青少年心理健康的问题,努力让每个人心灵沐浴阳光,让生命幸福绽放。