聚师网漫谈：学生心理健康教育需要家校合作

聚师网知道，学生的心理健康较之身体健康较少受到关注。但近年来，随着德智体美劳等五育要求的提出，心理健康教育已经逐渐得到重视，越来越多的省市开始出台相应的政策。今天跟随聚师网一起了解下，山东德州是怎么做的吧！

据悉，山东德州市教育和体育局开展了共3期的青少年心理健康教育系列网络直播活动，与心理辅导老师和家长共同讨论如何维护学生心理健康、平复学生学习焦虑以及减轻学业压力等多个方面进行讨论，引发了无数家长的讨论。接下来就跟随小编一起来看看山东德州为保障学生心理健康都做出了哪些努力吧。

据悉，在2020年的居家学习期间，山东德州市教育和体育局就下发一系列工作通知，保证学校在学生居家期间仍能及时掌握学生的心理健康状况。此外，在这一期间大部分家长也处于居家工作的状态，能够更好的配合学校，两者共同为学生的心理健康做出努力。

与此同时，德州市教育和体育局基础教育科科长表示：“对于受疫情病例影响的家庭学生、建档立卡困难家庭学生、留守儿童、残疾学生、接受线上教育资源学习困难学生等，及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现，以期通过家校共同努力，培育学生健康良好的心态。”

聚师网发现，这一工作要求虽是在疫情期间提出的，在正式复学后，德州仍在时刻践行这一工作理念，从心理健康知识普及、心理健康教育、心理疏导、家校合作共育等多个方面着手，继续为学生做好心理防护，建立一道坚固的心理防线。那么，如何才能更好的保障学生的心理健康呢？学生的心理健康应该放在一个更加常态化的位置上来，在学校内设立相应的心理课堂，发挥课堂教学和心理教师的教育作用。同时，家长在家庭教育方面同样不能懈怠，与学校建立积极的家校合作关系，从学校与家庭两个层面入手，更好的为学生心理保驾护航。

聚师网简评：关爱学生心理健康需要学校与家庭的共同努力，学生的学业压力、家庭的生活压力均有可能对学生的心理健康产生影响，希望在未来能够建立起家校协作平台，家校共同为学生撑起一片心理艳阳天！