建中学校多项举措落实春季学生心理健康教育专项行动

为进一步加强学生心理健康教育，防范化解重大风险，促进心理健康教育工作规范化、常态化和长效化，在校党支部领导下，建中学校各部门联动，多项举措推进春季学生心理健康专项行动工作开展。

建档立卡，精准施策。4月中旬起，逐步建立完善学生心理健康档案。有针对性的开展师生谈心、家访、心理咨询活动。

课程保障，方法指导。4月29日，班主任例会上，心理辅导员汤蓉老师指导各学段班主任如何撰写心理健康教案，怎样上好心理健康专题课，如何对特殊群体进行初期排查和早期干预。

思想引领，加强宣传。5月8日至5月12日，分批分学段组织各班学生观看《珍爱生命·拥抱阳光——1-6年级心理健康专题课（学生篇）》、《在困扰中成长——1-9年级心理健康专题课（学生篇）、《珍爱生命——7-9年级心理健康专题课（学生篇）》》。

家校携手，呵护学生心理健康。5月10日至5月17日，通过线上线下相结合的方式，分批分学段组织各年级家长观看《心理健康视频（家长篇）》。指导家长如何关注孩子身心变化，科学引导，呵护孩子健康成长。

学校还通过加强手机管理，丰富校园文体活动，创新课内外实践活动载体等一系列措施，引导学生积极、阳光、向上、向善。

决定孩子一生的，不仅仅是学习，而是鲜活的生命和健全的身心。让我们共同携手，构建家庭、学校、社会三位一体的心理健康网格，呵护孩子成长成材，促进青少年心理健康和全面发展。（通讯员：马静? 审核人：李姗）