教育部谈“国优计划”：开拓高素质中小学教师培养的新赛道

　　8月31日，在教育部新闻发布会上，被问及“国优计划”相关问题时，教育部教师工作司司长任友群表示，启动“国优计划”，就是要有计划地组织“双一流”建设高校为代表的高水平高校，成批承担中小学教师培养任务，充分发挥高水平高校的学科优势、专业优势，创新教师培养形态，开拓高素质中小学教师培养的新赛道，健全中国特色教师教育体系，吸引优秀人才从教，为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。

　　今年前不久，我国启动实施国家优秀中小学教师培养计划（简称“国优计划”），支持“双一流”建设高校为中小学培养研究生层次的优秀教师，首批试点支持包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学以及6所部属师范大学等，一共30所“双一流”建设高校承担首批培养任务。

　　任友群表示，“双一流”建设高校本来就包括师范院校，同时也还有高水平的综合大学、理工科大学等。师范院校和综合性大学等高水平高校都是我们中国特色教师教育体系的重要组成部分。2018年，中共中央国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，提出支持高水平综合大学开展教师教育。目前，我国举办师范类专业的院校虽然数量众多，但是办学水平参差不齐，特别是高水平院校参与不足。现实中，中国最顶尖高水平院校的毕业生进入中小学任教已经不是新闻。但是这些名校毕业生到中小学任教，也需要教育教学能力的培养培训。正因如此，我国启动“国优计划”，有计划地组织“双一流”建设高校为代表的高水平高校，成批承担中小学教师培养任务。

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