成绩亮眼！淄博教育多项工作走在全省前列

　　9月8日，淄博市政府新闻办公室组织召开新闻发布会，邀请市教育局相关负责人向社会发布淄博市教育工作概述、教师队伍建设工作成效及教师节系列活动情况。

　　

　　近年来，淄博教育系统以优化布局、提高质量、促进公平为目标，深化改革，加大投入，优化结构，办学条件明显改善，教育资源配置更加合理，教师队伍素质更加优良，教学质量不断提升，教育的创新力、影响力、辐射力和综合实力显著增强，并在全省教育改革和发展中发挥了排头兵作用，为实现教育现代化奠定了坚实基础，为经济、社会又好又快发展作出了重要贡献。

　　淄博市在全省率先推行“幼随长”入园方式，更好满足多孩家庭子女“同时同园”需求。今年，全省首批整市落实幼儿入园“一网通办”，进一步实现服务事项线上办、就近办、快捷办。2020年以来，淄博市新增公办园72所，招聘公办幼儿教师3393人，落实城镇居住区配套幼儿园建设规划，确保新建城镇居住区配套幼儿园全部办为公办园，当前，全市公办率、普惠率、优质园(省一类及以上幼儿园)占比均居全省前列(公办率由2020年的50.78%提高到57.16%，普惠率由2020年的80.9%提高到91.27%，优质园占比为60%)，群众“入公办园难，入民办园贵”的问题切切实实得到了解决。

　　构建起以紧密型、托管型、联盟型、复合型为主的集团化办学模式，采取“名校+分校”“名校+新校”“强校+弱校”等形式，共组建教育集团100个，辐射所有乡村中小学，有效缓解群众“择校”烦恼。全面深化中考招生改革，将物理、化学纳入考试科目计入中考总分，降低普通高中录取等级要求，进一步促进了“双减”“新高考有效衔接”等系列精神的落地落实，科学遵循教育教学规律、学生身心发展规律，彻底解压“家庭焦虑”。

　　明确攻坚突破方向，确保备考按照时效节点高质量有序推进，今年淄博市的高考质量实现了历史性突破，为全国高校输送优质人才呈现“多点突破、全面开花”的良好态势。五育融合工作亮点纷呈，淄博被认定为省全环境育人实验区，获得省中小学思政课优秀案例评选一等奖16个，居全省第二。八次夺取全国中小学信息技术创新与实践活动团体总分第一名。以高出第二名259分的绝对优势夺取省中学生运动会团体总分第一名，实现“九连冠”。荣获省中小学生艺术展演活动一等奖50个，获奖率全省第一。

　　推进职业教育融合发展，增强城市高质量发展新动能。中德智能制造产教融合基地全面启用，开启“中国中职—德国本科”合作办学新模式。培育省级新旧动能转换公共实训基地12家，打造56个现代产业学院，6所院校、10个专业和地方企业列入省级校企一体化办学示范点，数量位居全省前列。

　　推进教育服务优质均衡，学生成长环境加快迭代优化。更换中小学新型护眼灯教室10099间、可调节课桌椅29.82万套，在全省率先提前一年完成学生用眼环境改善工程。农村中小学每生每天增加3元午餐补贴，确保学生“吃饱、吃好、吃出营养”。建成运行11个学生心理健康发展服务中心，建设山东省第一个市域统一的学生心理健康工作云平台，构建起完备的学生心理健康教育服务体系。全市义务段学校全部开展课后延时服务，打造高品质“课程超市”，满足学生个性化需求，实现“官方带娃”，惠及学生38万余人。

　　近年来，市教育局始终高度重视教师队伍建设，以提升教师综合素质和业务能力为核心，全力打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代高素质教师队伍，为推进全市教育事业改革发展提供了根本保障。

　　2023年，淄博市教师蔚然深秀齐争先，满园春色竞鲜妍。尤其是，淄博市汇英幼儿园韩冰川老师获得“全国教书育人楷模”称号，此奖项全国获奖12人，韩冰川老师既是我省唯一获奖者，又是全国唯一幼师代表，这也是我省时隔多年后再次有教师获得该荣誉。在国家教学名师评选中，山东省共入围8人，淄博以绝对优势再获历史性突破，4人上榜，占据了全省“半壁江山”，被省教育厅誉为名师培养的“淄博现象”。1名教师获得“全国乡村优秀青年教师培养奖励计划”，1名教师入选“教育部新时代中小学名师培养计划”，5个团队入选第三批“山东省高校黄大年式教师团队”。55名老师入围最新一批“齐鲁名师、名校长、名班主任建设工程人选”，入选人数和入选率继续稳居全省前列，保持“第一方阵”。在山东省基础教育优质课评选中，淄博一等奖获奖率与获奖数量位居全省“双第一”。14项教学成果获得国家级教学成果奖，24项教学成果获省级教学成果奖，获奖等次与获奖率居全省第一。

　　教师节前后，市教育局安排了“淄博市庆祝第39个教师暨‘最美教师’颁奖典礼、市领导走访慰问教师、选树优秀教师典型、开展师德专题教育、开展‘亮灯一小时，致敬筑梦人’教师节公益活动、‘优师尊师惠师’活动、切实落实中小学教师减负措施、走访慰问困难教职工、优秀教师风采展播、全市教育高品质发展成就展播”10项主题活动，积极营造全社会尊师重教的良好氛围，激励广大教师和教育工作者对标先进、比学赶超，在平凡的岗位上展现新形象、实现新作为，为实现全市“3510”发展目标和“强富美优”城市愿景贡献教育力量。