不啻微芒 造炬成阳

　　教书人必定先是读书人，才能教好读书人。阅读助力专业成长，专业成就教师尊严。为更好地适应新时代，迎接新挑战，优化课堂行为。切实让“新课标”“双减”指导精神在课堂落地生花。在濮阳市第四中学校长吴述亮、副校长李振宇倡导和率先垂范下，四中人每日读书分享活动再掀热潮。

　　四中人每日读书分享活动自2022年2月28日起，每 邀请一位老师将读书摘录的“金句+阅读感受”发送到四中微信“梧桐书社阅读群”。其他老师利用自己的碎片时间，就所发内容进行探讨交流。老师们在分享阅读体会、交流碰撞的过程中，不断汲取教育教学的智慧，探寻助力学子成长的科学途径。四中人在阅读群涵养了一泓智慧的清泉，老师们随时汲取，灌溉自己的课堂，及时切实地促进教育教学，达到了很好的效果。

　　一、自主阅读阶段

　　校领导们率先垂范，开启了四中人每日读书分享新纪元。校领导以身作则，带领老师们开展丰富的专业阅读，让老师们站在阅读的着力点上，向下扎根，向上生长。

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　　阅读分享的过程中，老师们丰富了学识，提升了修养，更新了观念，涵养了教书育人的情怀。

　　二、主题阅读阶段

　　左手汲集体智慧之泉，右手灌教育教学之田。

　　读以致用，为了让老师们的阅读、讨论内容更聚焦，为了能将所读所论内容与老师们教育教学中遇到的实际问题同步。在李校长支持下，梧桐书社读书群于11月1号开启了主题阅读活动。至今已进行了四期。第一期：网课 ·我们在一起；第二期：新课标我们·在一起；第三期：线上线下教学无缝衔接；第四期：单元作业设计和线上线下教学无缝衔接。水相荡生涟漪，石相击发灵光！老师深入阅读教育教学专业书籍，竭诚分享了自己的心得体会，用爱心和智慧共同涵养了一泓问道教育的源头活水。主题阅读及交流内容，给了老师们极大的启发，适时地指导了老师们的教育教学工作。

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　　十围之木，始生如蘖；涓涓清流，汇聚成河。本固枝方荣，源深水流长。四中人将用专业阅读镌刻璀璨初心，植梧桐、引凤凰、育英才。四中人将携手并肩，向真向美，向着诗和远方前行。

　　（文图：陈晓丽 常青丽 编辑：张艳霞 梅 前 审核：铁 流 秦海军）

　　图片END组稿：濮阳市第四中学

　　统筹：马培玉 周珂 刘社峰 纪威 王学康 郭松达 胡长川 韩培源

　　编辑：王晨

　　审核：柴军波

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