教龄30年的小学老师坦言:凡是数学学不好的学生,都有一个通病

  导语:教龄30年的小学老师坦言:凡是数学学不好的学生,都有一个通病

  不管是小学、初中还是高中阶段,数学都是大家最重视的学科,

  一个原因是数学重要,不仅是一门主科,而且还是理工科的一门基础学科;

  还有一个原因就是很多学生学不好数学,尤其是到了高中,数学成了拉分严重的学科。

  

  其实,没有什么问题是难以克服的,关键是要找出学不好的原因,然后对症下药。

  学数学一定要非常聪明吗?

  如果孩子智商平平,只要不偷懒,“勤能补拙”,有意识地训练数学思维,脑子也会越来越灵光,数学成绩也会越来越好。

  

  教龄30年的小学老师坦言:凡是数学学不好的学生,都有一个通病,那就是“懒”。

  有很多学生学不会数学是因为他懒得思考,数学问题就要多思考,多举一反三,而不是说一个问题会了,别的问题就不管,出现了一个类似的问题就会又出现错误。

  有的问题看起来很难,就直接止步于此,有时候多思考一下,就可以写出简单的一两步,拿到一些分数,白拿到的一分为什么不要呢。

  

  有很多学生认为只有语文英语这样的语言学科需要背诵,数学这样的理科学科不需要花时间背诵,并不是这样。

  数学中也有很多的公式,尤其是一些数学答题,解题的方法就是套用公式,如果你不背诵公式,你拿什么解答问题,有时候把正确的公式写出来,就可以拿到相应的分数。

  

  纠错对学习数学来说很重要,有些学生就懒得纠错,感觉老师讲了之后自己会了,有时候并不是这样。

  你认真写一遍解题步骤,就会发现问题在哪里,你当时为什么写错了,下次考试之前,将错题拿出来看一下,下次遇到相似的题就可以代入方法。

  

  数学这门学科就要多练习,而不是一道题解决了就不练习了,要找同类型的数学题去练习,买一些课外的习题练习了,见了各种各样的题型,就没有问题可以难倒你了。

  有时候学不好一门科目不是因为没有天赋,而是因为懒惰,家长应该从小就培养孩子,让孩子善于思考,乐于思考,可以给孩子买一些数学方面的读本,可以很好的培养孩子的思考能力。

  

  很多学生觉得数学书上的题很简单,从来不看书,一个学期过去了,数学书都是崭新的,如果书是没有用的,为什么要编教材,还要不断的改进教材呢?

  课本上很多公式都有详细的解释,很多问题也有详细的步骤,如果认真看书,可以更好的掌握公式掌握数学题。

  电影先生

  课本上的问题简单,却是最基础的问题,其它的问题也是由最基础的问题衍生的,万变不离其宗,所以要重视最简单的问题,从最简单的开始,不要眼高手低,看不起最简单的问题,往往看不起简单问题的,就会在最简单的问题上摔跤。

  

  作为过来人,虽然我家孩子的数学成绩没有那么优异,但经过我的努力,他也提高了不少,我所运用的方法其实非常的简单,那就是不逼迫孩子去学,而是让他通过课外读物来不断提升对数学方面的兴趣。

  我专门找了一些和他年龄阶段的数学课外书籍,孩子的兴趣逐渐的提升上来,慢慢的也开始不再排斥,对数学课本也逐渐有了浓厚的兴趣。再加上他经常性的做一些数学课外题,反复的锻炼,不停的思考,让成绩有了很大的提高。

  

  在小学阶段不少题目可能都不会指明考点是什么,但是背后却有数学思维的考察。例如作图的时候会有不同的分类,那背后蕴含的数学思维就是分类讨论。

  这些一方面可以请教老师,另一方面也需要找一些比较好的书籍进行辅助。

  

  这里推荐一本书叫作《你好,小学数学》。

  

  这套书一共10册,包含 数的认识、计算与速算、时间与测量、统计与概率、逻辑与推理、平面图形、立体图形、基础应用、行程应用、典型应用等10大数学体系。

  

  这套书的作者董翠玲老师,是有着21年资深数学经验的老教师,她可以说对小学数学课程体系了如指掌,所以专门为小学生们设计了这样一套书。

  书中的内容,紧贴孩子们小学数学的大纲标准,全书涵盖1-6年级的数学基础知识点多达96个。

  虽然是讲的数学知识,可是书中却用了小学生最喜欢的漫画形式表达,运用身边的小故事来讲述每一个数学知识点,让孩子在听故事的同时,巩固了数学知识。

  

  表面看是漫画书,内里却包含严谨和全面的数学知识,这一点也是我特别喜欢,并且专门给我家孩子买来读的最大原因。

  没有题海战术,用故事来推导,把枯燥的概念性知识融入到书中,孩子既能轻松接受,又知道在什么情况下活学活用。

  

  每本书的后面都会有“数学知识小课堂”来总结该本书的精华,让孩子一目了解看懂这本书里的知识概念。

  

  除了概念和知识点,每本书里还附有“小学名校期末考试真题”,这些都是书中的典型题、必考题或易错题,能让孩子重点检测并练习。

  

  我们都知道,现在的小学课本新教材各科都不是独立存在,很多地方都是融会贯通的,这套书除了数学知识,还设置了“各学科小课堂”,比如物理小课堂:

  

  语文、生活、生物、经济小课堂……

  

  让孩子在学好数学知识的同时,也搭建了一个立体的知识网络,丰富了各学科的认知。

  随书还附赠的有“小学数学公式集锦”,可以贴在孩子的书桌前面,让孩子在学习之余抬眼就能复习到主要的数学公式,掌握更牢固的学习知识。

  

  这是这套书的分册内容及知识点和目录,所有小学的重点难点都涵盖到了,不用爸爸妈妈再去一点点抓,孩子自己在阅读的过程中,就明白了很多知识点,也明白数学公式的作用。

  

  小数:

  

  简便运算:

  

  立体图形:

  

  代换问题:

  

  作者根据孩子的学习顺序,让孩子先学数、然后是 计算、测量、统计,最后学到逻辑、推理以及应用。一步步逐渐由浅入深,培养孩子的学习兴趣和数学思维,让孩子一点点爱上学数学。

  小学是孩子打基础的时候,俗话说基础不牢,地动山摇,所以,爸爸妈妈一定要给予足够的重视。

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