「精品作文课」写景不再难,5招搞定写景作文,总有一种适合你

  让“景致”飘飞在广阔的时空

  ——小学高段自然景观题材作文构思新策略

  作者:江苏/羌桂锋

  写景作文是记叙文的一种,通常通过描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对景物的赞美或抒发情感。写景作文虽不是考场作文命题的常选,但却是儿童作文起步、日记练笔、积淀情志的必要习文类型。写景作文的构思仍然遵循“笔未动而意先行”的原则,就是说在正式动笔之前应经过周密的谋篇布局,以求达到精、巧、新、奇的构思目标。相信,老师列出的写景作文(自然景观)构思的五条新策略,一定能够帮助你“抓”住景致,“绘”准美景,“创”出意境。

  

  春夏秋冬,四季轮回。同一处景因为有了季节的气候变化,才有了形状、大小、色彩、数量、神韵、喻意等方面的变化。如《烟台的海》一文就是以四季时间为顺序,写清了烟台的海四季里的独特之处,这样既做到了文路的线索清晰、层次分明,又体现了景致的特点各异、多姿多彩。这一构思的关键之点就在于,应抓住所写景致四季中最具代表性的特点进行着重描写,切忌面面俱到、言而不实。

  四季的蕊春园

  朱安琪

  

  天下园林,各有各的特色:有的浪漫,有的独特,有的古色古香,有的中欧结合……而我校的“蕊春园”却给人特殊的意境。

  冬天,无数的雪花飘落下来,像一个个活泼可爰的小天使,想要到这个新奇的世界一探究竟。整个蕊春园被盖满了厚厚的白棉被,像一层层晶莹剔透的糖霜,十分诱人。我走近了小草,慢慢地俯下身,轻轻地,像触摸一个新生儿光滑的皮肤一般,沾了点透明的雪花,放进嘴里。一阵冰凉袭来,漫上了我的心头,令我不禁一阵哆嗦。向前走几步,葫芦池边光秃秃的柳随着刺骨的寒风不停地扫着生锈的铁栏,似在怒吼,在演奏着冬日里的浩歌。我打了个寒噤,把头往领子里缩了缩,跺着脚走出了“蕊春园”。蓦然回首,远处银白一片,朦朦胧胧,分不清眼前的一切是真还是假,雪松,假山仍旧坚毅,明媚的阳光把假山的顶照得熠熠生辉,真是“一松顶天立,万点假山晴”啊!

  春天,一个属于花的季节。蕊春园内到处鸟语花香,光闻着味儿,就觉得走进了花儿的乐园。远处,紫藤向我绽开甜甜的笑颜,走近细细打量着这些浅紫色的花儿,它们仿佛一夜间便缀满枝头,沉甸甸地结了好几嘟噜,仿佛就要坠下来似的。我轻轻地摘下一朵,放到了鼻子边,嗯,一股股淡淡的清香,久久不散。

  夏天,一个莫名的浪漫的季节。假山的两边,梧桐叶哗哗地响,像是一位位好客的主人,正在热情地欢迎远客。到了夏天,原本平静如死水的葫芦池也活了过来。池里,一条条小鱼摆动着美丽的尾巴,一摇一摆地跳着舞,它们,应该是在举行“夏日派对”吧!走在石头小径上,路边草丛里藏着一只只歌声优美动听的纺织娘,在它们那嘹亮的歌声中,还伴随着一声声连绵不断的蛙鸣,莫非是这里也有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”?

  终于,高远的秋踏着深沉的脚步向这个世界走近。蕊春园的一切也都渐渐地消退,开始凋零了。不过,秋,也是丰收的季节。走进遮住天日的银杏树林,地上,铺着金黄的树叶,像一条绵延方圆几十里的毛毯,厚得从十几米高的大树上摔下来都不会疼。我吸了吸鼻子,怜惜地拾起一片,稳妥地放进口袋里,嗯,做个好梦吧。

  蕊春园,是一幅多姿多彩的画,是一个生动有趣的故事,是一篇包含古今的寓言。而我们也在配合它,演一部童年的活剧。

  指导老师:羌桂锋

  平凡的景致,如何才能变得熠熠生辉?景致原地不动,变化的就可以是每天的早晚。烈日骄阳下、明月中天时、晨光暮影、星点斑斑……有了这些的“陪伴”,景致就变得或坚强挺立、或神秘引人、或含羞妩媚……“红花还需绿叶衬”,细致观察景色在不同时间里独特的风姿,并进行细致的描绘,景致怎会不楚楚动人、引人入胜?

  青岛崂山

  陈瑜楠

  

  中国山海相连的名山不多,青岛崂山恰好是在海边拔地而起的。所以便有了一份他独特的山海奇观。

  清晨,当天空渐渐撩去那漆黑的面纱时,东方正托起那一朵朵红色的云被。东方的天空越发红艳了,好像正燃烧着熊熊大火,并在慢慢的扩大。太阳努力往上升,露出了它红通通的脸庞,在阳光的照耀下,崂山显得更加的生机勃勃,朝气一片,金黄一色,一切都在慢慢的苏醒过来。

  白日里,蔚蓝的海面在阳光的照耀下波光粼粼,不知远处,展现在人们眼前的是一幅美貌绝伦的画卷,崂山正在向人们展示它那奇峰怪石,万千姿态,像巨蛙,像老人,像骆驼,千姿百态。顺着山路继续往上走,仿佛来到了另一个世界。山间,竹林密密麻麻的一片,郁郁葱葱,翠色欲滴,不时散发出阵阵的幽香,还不停的传来鸟儿的大合唱,好像在欢迎人们的到来。

  每到傍晚的时候,也是崂山最美之时。红通通的太阳散发出柔和的光芒使崂山失去了原有的颜色。半山间,一股清泉从山间流下来,如飘带一般忽左忽右,忽快忽慢,奏出愉快的自然鸣曲。成为了一道亮丽的“风景线”。

  走出暮色的美妙,崂山慢慢步入了夜的宁静。随着最后一丝霞光在山中消失不见,漫天星光斑斑,崂山那座秀美的小山头,此时也变成 一座黑色的剪影。微风拂面,包裹着丝丝的清凉。

  啊!崂山不愧是海上第一名山,是我永远赞美不完的地方!

  指导老师:羌桂锋

  再美妙的景色都得接受风雨的侵袭,都得接受雾雪的洗礼,都得接受霜冰的考验。它们或风采依旧,或弯腰求存,或银装素裹别有一番风情,或晶莹剔透好不撩人……风、雨、雾、霜、冰、雪、雷、电……天气变化所引发的自然现象,往往能够使所写的“景”锦上添“花”,当然,或也可以让我们发现景致的品质与内涵,借景抒心怀。

  窗户——是我看世界的眼。

  朱陈培

  

  窗外,花开花落几春秋,静观其变。

  秋末,惆怅的周日六点,模糊不清的雨景,更添几分伤感。华灯初上,路灯一盏盏地亮了。虽说是雨夜,但若不是滴落在手背上的几滴冰凉,真看不出外面在下雨。雨一滴一滴地落着,不急也不慢,如冬走来的脚步一般,轻柔、悠闲、缓慢,却永远不会与时光擦肩而过,落得恰到好处。

  萦绕耳畔的雨声,舒缓恬静如轻音乐。它不似夏日雷阵雨的狂暴,也不似春季春雨一般充满活力。它就像催人入眠的安眠曲,轻轻,淡淡,带着秋雨独特的芬芳,如母亲温暖的双手,抚过每个聆听者的心灵,使人昏昏欲睡。秋雨,没完没了地一直在下,宛如一位固执的钢琴演奏家,反复弹奏着那首最爱的钢琴曲——永远不会停下似的。

  偶然经过窗前的风,都有独特的触感。春天,开了一半的窗户,时不时就送来一阵风,不如寒风般冷,亦不如夏风般热。冷热交加,拂过面庞。风中,掺杂少许泥土的味道,还夹杂着一些青草的芳香,透着生命的希望。夏季的风,永远那么炎热,催人汗下,不带一丝凉爽。暖风掠过冰凉的手,顿觉它如阳光般温暖。夏风,永远不会如春风般温暖,因为它是夏的使者。

  秋风,倒也挺像春风的,温柔似水,只惜略带冬的寒冷。秋风像一个顽皮的孩童,东摘一片叶西折一朵花,任性地把春的劳动成果毁于一旦。冬日的寒风,最爱窜来窜去,遛进别人的衣领里,看着人家冷得牙齿打颤,笑得直不起腰,空中回荡着他的笑声。寒风,雷厉风行,走过之处必将一片凉彻心骨。

  窗外的雾,也别有一番韵味。漂浮着的雾,犹如包围天地的一大朵白云,抬眸不见天,低头不见地。雾天,拉开窗户,房间里立刻只剩冷气。雾天,玻璃上总会有一道道水痕,就像雾流的口水,却已寻不到“罪证”。

  调皮的雾,喜欢变成水。站在雾中,隔许久眨一下眼,水珠滴落。雾,喜欢捉弄人。被他捉弄的人,却永远抓不住它,因为它居无定所。雾,孤单了吗?

  窗外,心内。

  指导老师:羌桂锋

  自然世界是多样的,自然世界更是充满生命力的。令人赏心悦目的景色之中也离不了生命活动的衬托,飞鸟的翱翔、野鸭的嬉戏、白鹅的欢歌、小朋友的追逐……有了这些生命活动的穿插,自然景色就会变得生机勃勃,令人流连。需要强调的是,生命活动仅仅是写景文章的点缀,起到画龙点睛的作用,555电影网万万不能喧宾夺主,写错对象,那样反而会弄巧成拙,给读者带来一头雾水。

  聆听秋雨

  张靓

  

  听,下雨了。

  朦朦胧胧中迎面扑来自然的清香,是雨带来的吗?不一会儿,淅淅沥沥的雨声灌入耳畔,很轻,很有节奏,我不禁放下手中的笔,聆听这一场雨的演奏会。

  我和雨是老朋友了吧!冬日品雨,春日赏雨,夏日盼雨,而此刻----秋日听雨。虽然每次听的雨,雨声无一不是“滴滴嗒嗒,淅淅沥沥”的,可每次听这看似枯燥乏味的雨声时,却又像在听一场演奏会,而空中飞舞的雨花就是这场音乐会的主角:冬日,它沉稳宁静;春日,它羞涩委婉;夏日,它活泼豪放;秋日,它朴实简单。每次,从天而降的雨就像是天庭的琼汁玉液,总能抚平心灵上大大小小的伤口。

  叽叽——一声鸟鸣唤醒了在雨声中迷失了方向的我,我侧过头,呵!竟有几只燕子朝我家飞来,燕子全身乌黑,快速地从雨帘中穿过,飞到屋檐下,收起翅膀,迈动爪子,转过身去,朝雨中望了一眼,低低地哀鸣一声。我抬起目光,朝雨雾中望了望,似乎还有一个黑影在雨中飞扬。

  忽然,那雨不知怎么了,狂躁起来,豆大的雨珠穿过云层,落在水泥地上,发出生硬而又刺耳的响声,那声音先是“咚”的一声,紧接着又“啪”地一声响,两种声音交杂在一起,怕打着地面,可渐渐地节奏乱了,像一支乐队,失去了一个指挥,群龙无首,乱作一团。那只停在屋檐下的燕子,又伸头朝雨中望了望,一边又在焦急地在檐下来回迈步,好像为失去了什么而懊恼。“叽”雨中传来一声鸟鸣,这声鸟鸣像被风吹断了的珍珠,断断续续地传来,那只在屋檐下的燕子一听这声,就立马展翅扑腾着,飞向雨林的深处。

  雨还在下,我仍在听……

  指导老师:羌桂锋

  时空是广阔的,将景色置身于广阔的时空里,又会有怎样的效果呢?一种景在古今历史中,在内外区域里,所表现出来的含义往往大不相同:晚唐诗人杜牧笔下的枫叶、苏州太平山的枫叶、南京栖霞山的枫叶、北京的香山红叶……它们都是各具特色,令人美不胜收。查找材料,巧妙对比,恰恰能够衬托出要写之景的与众不同。《青海高原一株柳》一文中正是写了家乡灞河的柳树,才衬托出青海高原柳树的不凡的生命力。

  神景·长白山

  张轶凡

  

  吾漫游中原,惟见长白山,其美妙绝伦,可谓中原神景。

  此般神景,帝王醉!清王乾隆有作诗《驻跸吉林境望叩长白山》,赞其美不胜收。真也!绵延白雪,有似蜿蜒巨龙,腾飞神州万里,风华正茂,彰显吾中国人雄伟豪放之气节。他匍匐在此山,人不知此乃神韵爆发之前兆!终有一日,必将震撼世界!神景——长白山之雪景!

  此般神景,元老恋!邓小平有曰:“人生不登长白山,实为一大憾事!”真也!天池似玛瑙镶嵌其山,游人均为伊痴狂留恋,碧玉似水面,隐现出伊与自然之神韵万千。此地若久留,必将吸收自然之精华,与其融为一体也!汲自然精华者,必领悟其美景所蕴含之深刻道理,方得一举在事业上夺魁。神景——长白山天池!

  此般神景,梦赉念!梦赉吟其诗《九日登长白山》此乃绘长白山之巅峰,全诗复刻如下:“朅来蒿里物皆齐,倚瑟何如此杖藜。桃茢谁家还棘矢,仆碑昨日又沙堤。花开锦树莺声乱,霜落寒芜雁影低。痛喝忽惊前世梦,石龛海外忆丹梯。”

  长白山风景真如此迷人,众诗人为其痴狂!秀美白雪,美不胜收;天池奇景,自然之现;称其神景,绝不为过!

  神景长白山,依旧白雪皑皑。

  指导老师:羌桂锋

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