10岁孩子语文成绩逆袭全班第一，总结了学习经验，方法简单可复制
10岁孩子语文成绩逆袭全班第一，总结了学习经验，方法简单可复制
同事是我的高中同学兼大学同学，我们俩人很有缘分，所以对彼此也有一定的了解。
他的孩子今年十岁，在读小学五年级，今年的期末考试语文成绩又考了全班倒数第一。于是同事开始向我，一个语文成绩常年第一、别人口中的“语文学霸”，请教学习语文的方法。
我上学的时候，语文成绩在班级里永远都是数一数二的，但我学习语文的方法班级简单粗暴：多看多写。我们那个时候可没有多的课外书来看，也没有电子产品，有的只是对语文这一学科、对文字的兴趣。我喜欢从书中寻找我没有看过的大千世界、喜欢从文字中去汲取我需要的精神食粮、也喜欢把自己的思想表达在我的日记本上。
这几年我们国家明确规定：要加强孩子对语文这一学科的重视、学习。家长和教师有义务帮助孩子更好地去学习语文这一门学科，未来的天下很有可能就是语文的天下。
但学过语文的都知道，语文虽然是名副其实的拉分项，但它的分水岭并不突出。大部分学生都可以保持在八九十分、甚至是一百分之一的水平。但正是因为它的分水岭不突出，那些语文真正拔尖的同学就显得格外突出，总分也会相对更高，这就是语文的劣势和优势。
有很多的家长不重视语文这一门学科，认为它是“信手拈来”的，不需要勤学苦练的。其实不然，要想语文达到更高的境界，不下苦功夫还真就不会有所进步和突破。同事的孩子最大的问题就是积累得不够多，他有一个学好语文的致命的坏毛病：不喜欢看书、不喜欢主动阅读。
当然，要想提高孩子的语文成绩，不是什么困难的事情，我给同事列了一些方法，同事使用过后，初见成效。在这里我同样把这些方法推荐给各位家长，希望每一个孩子的语文成绩都可以有所进步、突破。
01、培养孩子的阅读兴趣
兴趣是最好的老师，对于一件事情如果没有任何兴趣，那么接触它就是一个困难的过程，更别说是学好它。语文最重要的就是积累，而积累最好的方法就是不断地去阅读。
俗话说得好：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”有了好的文化素养，语文这一门学科就不是什么难事。
还要注重孩子对拼音的认知，拼音不好，认字、打字都会很吃力。从最基础的抓起，孩子的成绩自然而然就会慢慢地有所提高。有的家长又会问：“怎么样去培养孩子的阅读兴趣才是最好的、最有效的呢？”我会回答：“在最好的里面选择最合适他的。”初步培养孩子的阅读兴趣，可以从故事书、人物传记、寓言故事这样的书籍进行引入。
02、尊重孩子的学习方法
有的孩子天生活泼开朗，他不喜欢在书籍上找到知识，喜欢动手实践得到想要的真理；有的孩子就喜欢安安静静地看书，从书中找到学习和成长的意义……
不同的孩子适合不同的学习方法，作为家长的我们要仔细观察孩子的喜好，千万不可以强求他去选择、追求不合适的学习方法。
同事的孩子天生爱安静，他就是喜欢一个人安安静静地看书，而且像我一样，喜欢写日记、表达自己的思想感情。
开始的时候，同事听信了另一个同事的说法，硬逼迫孩子每天大声朗读课文，孩子不仅仅抗拒，还对书籍产生了恐惧感，他说：“爸爸告诉我，每天大声读书是我的工作，但我不想要这一份工作。”
孩子从来不是我们表达思想的替代品，他们有自己的思想和情感，我们要做的是尊重他的选择。
03、找到好的辅助
好的工具对事情的进行是事半功倍的。
同事的孩子语文成绩差的原因是他的写作能力差，他的作文永远都是可怜的一字开头。
我给同事推荐的是《五感法则写作文》这本书。当初想转行去当儿童教育专家，就去研究了一些关于儿童学习的方法和书籍。《五感法写作文》这本书是我在研究儿童学习的时候发现的一本宝藏书籍。这本书对年龄的容纳度很高，一年级的孩子可以阅读、六年级的孩子同样可以阅读，没有年龄的限制，可结果都是殊途同归：孩子的语文成绩提高、写作水平进步。
同事在我的推荐下面把这本书买给了自己的孩子，在使用了一段时间之后，他的语文成绩有了显著性的提高，两个月后的期中考试语文成绩还因为进步太大被老师表扬了。这本书采用了图文结合的方式，让孩子读起来不会感到枯燥无味，提高孩子阅读兴趣的同时使用许多不同的故事来满足孩子的新鲜感，孩子在阅读的同时还积累了不少写作的素材。
《五感法写作文》这本书包括了一个系列，孩子在阅读的时候可以把自己的思想与书的情感进行融合，可以产生共勉的文字才是好的文字，不管是对读者而言还是对作家而言。时间过去了半年，同事孩子的语文成绩从最开始的倒数第一到了现在的顺数第一，他写的文章还被老师表扬，有一篇还在市里的小学生写作大赛中获得了第二名的好成绩。
现在同事已经不需要担心孩子的语文成绩了。而且，同时还发现，孩子在阅读这些书籍的过程中培养了一个很好的习惯：爱看书。现在他会主动要求去图书馆看书、买书，要知道，这孩子之前可是提到图书馆就大喊“我不去”的网瘾少年。同时还发现，孩子这半年时间改变了好多：孩子的专注力更高了、孩子的语言表达能力更好了……
《五感法写作文》这本书的魅力不仅仅止步于孩子的语文成绩，对孩子的全面发展都是有所帮助的。同事现在特别感激这本书，它给孩子带来的帮助，是她想象不到的。
举报/反馈