教育前沿 ｜ 从《家庭教育促进法》看家庭教育

　　家庭教育是近两年讨论火热的话题，从频频登上社会新闻讨论TOP榜，再到近期诸如《小舍得》、《亲爱的小孩》等等家庭教育题材影视剧层出不穷，并引发一轮又一轮的观剧潮、讨论潮。社会对于家庭教育的关注度逐步上升，国家也制定了相对应的法律法规。

　　2022年1月1日起，中国首部《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。这填补了我国在该教育形式上法律的空缺，让家庭教育由曾经的“家事”上升为了“国事”，让家庭教育做到了有法可依。

　　新闻热点呈现

　　5月15日，国际家庭日到来。根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条，每年国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周，即今年5月9日-15日是全国第一个《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传周。今年宣传周主题为“送法进万家 家教伴成长”。

　　左右滑动查看家庭教育观

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　　同时，今年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》也规定，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，同时规定了家庭教育工作联动机制、国家支持家庭教育的举措以及社会力量对家庭教育的协同任务。

　　一、《中华人民共和国家庭教育促进法》

　　主要内容梳理：

　　二、《关于指导推进家庭教育的五年规划 （2021—2025年）》

　　规划明确，到2025年，家庭教育立德树人理念更加深入人心，制度体系更加完善，各类家庭教育指导服务阵地数量明显增加，稳定规范专业的指导服务队伍基本建立，公共服务资源供给更加充分，覆盖城乡、公平优质、均衡发展的家庭教育指导服务体系逐步完善，学校家庭社会协同育人的机制更加健全，家庭教育在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中发挥更重要的基础性作用。

　　解

　　读

　　近年来，国家对于家庭教育的重视程度不断提高。在刚刚结束的家庭教育宣传周上，为了普及《中华人民共和国家庭教育促进法》，不少地区推出了家长“应知应会”标语。

　　比如“父母承担家庭教育主体责任，陪伴孩子共同成长”，在承担家庭教育职责的优先级上，父母永远站在第一位。针对一些习惯于把孩子交给祖父母照顾的年轻父母，这一则标语的提醒、警示意味是值得深思的。同时，那些在家庭中长期缺乏孩子成长、教育的父母，也需要及时回归本位，主动担起家庭教育的担子。

　　比如“言传又身教，教子亦教己”，孩子从出生开始就在不断地模仿、耳濡目染，父母的行为时时刻刻影响着孩子。影响着孩子的认知、三观，更影响着孩子的行为。“教子亦教己”，呼吁家长们在教育孩子的同时也要不断地反思自己的教育行为是否合理，是否存在主观臆断。

　　在教育学原理类教材当中，我们也会专门的为大家讲到家庭教育相关的知识点，所以大家可以结合相关知识点再加上这段时间家庭教育相关的热点文件进行一个全面的学习和整理。

　　考研知识点呈现

　　01

　　校外教育的途径之一、第一教育场所——家庭教育

　　1.含义：家庭教育是发生在家庭成员之间的相互教育。

　　2.基本特点：

　　（1）启蒙性、奠基性。（2）熏陶性、感染性。（3）针对性、综合性。（4）终身性、长期性。

　　3.作用：

　　（1）精神抚慰；（2）认知引导；（3）物质支撑

　　02

　　家校联系工作——家校合作

　　家庭教育和学校教育工作应该紧密联系，方向上应该保持一致，这样才能形成家校合力，保证我们教育影响的连贯性。具体来说家校联系工作应主要从以下三方面开展：

　　（1）基础工作：分析家庭环境

　　（2）基本工作：做好家校常规联系

　　（3）扩展工作：创新家校联系形式

　　03

　　教育终身化——终身教育

　　家庭教育各类相关文件的出台，国家对于家庭教育的重视，有利于促进我们终身教育进程的开展。具体来说，

　　1.终身教育含义：

　　终身教育是在时间上贯穿人的一生，在空间上打通了学校的阻隔，教育对象包括所有年龄阶段的所有社会成员，并且为过去教育处境不利者提供补偿教育的机会。

　　2.特点：

　　①终身教育是一种大教育观：它包括一个人从出生到死亡所受的全部教育，涵盖了家庭教育、学校教育和社会教育等各种教育形式。

　　②终身教育是补正性的教育

　　成龙的电影《宝贝计划》曾有这样一个画面，成龙在超市替宝宝买尿不湿，收银阿姨说：“人本来就是很复杂的，三岁定八十，你给他吃什么，教他什么都是不可以马虎的。”就是这句话，让成龙在带着孩子赌博的时候收了手。

　　我们常说，言传身教，父母是孩子的第一任老师，孩子是父母的一面镜子。良好的家庭教育对孩子的影响是深远的，只有父母以身作则、为孩子做榜样，才能培养出优秀的孩子。

　　（部分内容来自：教育学佳木）