绘画能力并非与生俱来，切忌急于求成

　　即使是在绘画上有天赋的小孩儿，也并不具备与生俱来的绘画能力，这种能力是在成长过程中，经过一些非常自然地培养、学习才能够获得，并逐渐熟练掌握。

　　大人绝不能急于求成，学几次就让小孩儿能拿出“像样”的画出来，不然就觉得是老师教得不行；也不要一开始就要小孩儿去学水墨、油画、素描这样看起来“高大上”的作品，小孩的年龄限制，心理认知和情感处理方式与大人有很大的不同。

　　不仅学起来困难，还很有可能让小孩遭受很大的打击，自信心受到伤害，这样最后的结果不仅是小孩没有学好画，其他方面还会受到影响，对于成长是极为不利的。

　　一般来讲，最早3岁半以后才适合送小孩去专门的绘画馆、美术班之类去学习绘画，过早小孩儿的手脑眼的协调能力不好，对于绘画根本就没有什么概念，学习绘画的意义根本就不大。

　　而在6岁以前，勿给孩子教授任何形状、画法、简笔画等，因为这些都不是孩子的画，教给孩子画这些，孩子就不能画出属于自己的画了。而且过早的教孩子画形象也会逐渐阻碍孩子按照自己的感觉和意愿自由表达的快乐以及由绘画而发展的一些基本能力。

　　而像素描这样的一些专业性要求比较高的绘画，最好是在9岁以后再学习，这时候小孩的逻辑思维能力，空间想象能力等等各方面都有显著的提升，可以更轻松地去汲取学习过程中的一些专业性知识。

　　当然，除了需要适龄学习，不管是针对哪种画，家长还是要谨记，不要急于求成，想着立竿见影，自然，老师也可以按照家长的意愿让小孩画出“像样”的画来，但是这种强加意识的行为，无疑会扼杀小孩的创造力，这对于学画画的小孩来说，是致命的。

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