5问5答，孩子学画画的常见问题

　　很多家长都想给孩子学画画，希望孩子从小培养艺术细胞。今天我整理了关于学画画的常见5问5答。

　　问题1：画画先学什么？

　　美术老师不提倡，所谓的画画先学什么的说法。

　　孩子在不同的年龄阶段，会有不同的表达自我方式，不要给孩子看形象，也不要教孩子画形象，一定要学画出什么具体的物体。

　　比如涂鸦期的儿童，2到4岁，孩子在2岁左右，只要手里攥着笔就会开始在纸上涂抹，最初这些动作似乎缺乏控制，但孩子很享受。与其说是绘画，不如说是手的运动轨迹，这样的涂鸦对孩子而言很重要，千万不要剥夺孩子释放情感的重要渠道。

　　问题2: 教小孩子画画注意什么？

　　回答是不提倡教孩子画画。小孩子应该多去感受，尤其是自然界里的物体，比如形状、颜色、动作、声音、表情等。

　　孩子会在不同阶段对物体进行自己的观察与绘画。让孩子享受这一过程，提供给他们尽可能多的不同的材料和工具，让他们去尝试。我们需要做的就是，带孩子去不同的地方，观察不同的物品和环境。

　　问题3： 孩子学画那么久，审美还是不好，为什么？

　　学画不是将来一定要成为一个画家。目的首先应该是多了一种自我表达的方式，观察和解决问题的方式，然后审美和品位是可以通过练习提高的。我们不仅要用经典的、当代的、全世界的不同艺术形式来扩展孩子的眼界，也要用艺术来启发孩子的灵魂，只有一颗纯粹、自由、善于思考的心才会去审美。

　　问题4: 孩子很喜欢画画，画了许多画贴满房间，行为隐藏了什么信息？

　　是的，孩子画画其实是在说话，只不过不是用语言，而是借助了能唤起感官审美、快乐或愤怒情绪的特殊语言。孩子5、6岁时，她的画就显示性别差异，仔细观察的人能根据图画判断出画画的人是女孩子还是男孩子。图画能体现一个人的年龄、性别、希望等。需要注意的是绘画是不是孩子唯一的交流方式，他说话吗？词汇丰富吗？他有朋友吗？他喜欢独处还是喜欢和伙伴一起玩？绘画是表达他的感受的其中一种方式，而不是唯一一种方式。

　　问题5: 什么时候开始，孩子能画出人物和物体？

　　能否画出可识别的物体和人物，取决于孩子是否想在画面与世界之间建立这种联系。如果孩子还没有准备好进入外面的世界，不要着急。

　　通常在4到5岁间，孩子开始在他的思维与外在世界之间建立联系，并开始描绘人物和事物。

　　如果孩子在3岁或3岁之前就能做到这一点，并不能代表他是天才，相反，这很可能说明他涂鸦的还不够。

　　如果孩子6岁了，却仍在涂鸦，也不能说明他发育迟缓，这可能仅仅意味着需要更多时间来建立起必要的联系。

　　但是如果孩子7岁时仍然在涂鸦，那么建议，请教一下老师或心理医生。7岁时所有的孩子都应该能把他的思维与图像联系起来了。

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