中考历史：知识性试题减少 考查学生解决问题的能力

　　△江北巴川量子学校历史学科组组长林秋菊

　　6月13日，重庆市2022年中考进入第二天，进行了数学、道德与法治和历史学科的考试。历史今年的命题思路是什么？试题有何特点？考试结束后，市教委组织命题专家和一线名师对试卷进行了解读。

　　专家：突出考查学生解读史料等基础能力

　　命题专家表示，2022年中考历史试题立足落实“立德树人”根本任务，渗透核心素养考查，稳中求进，守正创新。今年整套试题在难度保持稳定的情况下，减少了试题数量、设问数量和阅读量，从而把更多的时间留给学生思考和作答。

　　试题紧紧围绕“立德树人”这一根本任务来精选材料、创设情境、设置问题。比如A卷第18题，以中国共产主义青年团成立100周年为背景，设计了以“致青春”为主题的探究活动。此外，还有对华佗创编“五禽戏”的考查、重庆大足石刻《养鸡女》和世界名画《蒙娜丽莎》两幅作品的共性考查等。

　　试题尤其突出考查了学生从材料中提取有效历史信息，解读史料并能够运用史料来实证和解释历史，根据历史事实进行历史叙述等基础能力。

　　名师：试题突出主干 减少了知识性试题

　　重庆江北巴川量子学校历史学科组组长林秋菊表示，2022年中考历史题型、题量、难度基本稳定，试题结构设置合理，无偏题、怪题。

　　试题突出主干，减少了知识性试题的比例，增加了探究性、开放性、综合性试题。试题主动回应新时代人才培养的新要求，问题情境形式多样，有文字、表格、图片、地图等，学生在一个个新的情境中运用历史知识分析问题，有效考查学生独立运用知识解决问题的能力。

　　林秋菊认为，今年的中考历史试题，体现了历史学科的本质特点，渗透核心素养，稳定适中，也体现了历史学科“立德树人”的根本任务和历史学科的育人功能。

　　上游新闻记者 秦健

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