拿到贝赛思Offer后，如何顺利衔接贝赛思课程？

　　贝赛思的生存法则--末位淘汰

　　在很多深圳家长眼里，贝赛思的品牌效应是其次，真正赢得了家长的心的，应该是学校历年来的优秀成果、合理的课程设置和科学的管理。因此，自办学以来，学位就一度告急，但却还是有家长表示说，“愿意等！不管几年！”

　　但是贝赛思的课程体系成熟、严谨，全球学术声誉极高。很多家长可能会认为收到offer就万事大吉了，但是进入贝赛思后，孩子可能面临更大的挑战。

　　贝赛思作为大湾区最炙手可热的国际学校，在国际教育圈里是出了名的“严格学术”和“超前学习”！学生在入学后学业更会严格要求，期末不仅有校内考试，还要参加统考。

　　▎贝赛思执行严格的留级淘汰制度

　　BASIS贝赛思实行超前学习和严格的留级淘汰制度。相对美国公立学校以及大多国际学校，BASIS贝赛思进度要快1-2个学年。贝校在读学生，只要期末有一门挂科，则要留级（可有一次补考机会），若留级的期末考试又不通过，两次失败将会面临劝退/开除的处境。因此，我们常说，BASIS贝赛思的学生不在补课，便在补课的路上。

　　

　　▎贝赛思的90分俱乐部

　　学校设置了90分俱乐部，只有考试成绩达到90分才能进入，成绩在贝赛思国际学校被看的很重要。

　　不同体系的学生转入贝赛思可能面临的衔接困难

　　1、从体制内学校转入贝赛思

　　以公立校孩子小升初转贝赛思为例，孩子在整个小学阶段，夯实了数理化的基础，与贝校课程衔接的难点在于英文板块。即使是贝赛思双语，英文授课占比也占7成左右。

　　因此，这部分孩子刚进入贝校，会存在上课听不懂（语速偏快、地道用词多）、作业看不懂（学术词汇多）等问题，会直接影响孩子课堂的效率、知识的吸收、以及正常学习生活的展开。

　　2、从国际学校转入贝赛思

　　国际学校的数学学习普遍知识点覆盖更广，难度、深度更浅，贝赛思的数学注重知识点的结合运用，采用“分层教学”和“螺旋上升式教学”，因此对标到贝赛思的数学，这部分学生会存在学习上的挑战。

　　3、一时难以适应新的学习模式和教学方法

　　这个困惑主要发生在从体制内学校转入贝赛思的新生，他们在长期接受了国内体制的教学模式之后，在学习主动性、发言、课题研究等方面的经验比较缺乏，在课堂上就会显得更加腼腆，因此一开始接触到贝赛思全新的注重小组作业、课题研究等方式时，需要更多的引导、鼓励以及体验。

　　家长如何帮助孩子快速衔接贝赛思课程？

　　1、加强英语学习，提高英语综合学术水平

　　贝赛思采用全英文课本和教学，如果不能在入读前熟悉并掌握学科单词，达到流利阅读的程度，就会出现学习跟不上的情况。我们的学生，尤其是国内体制转入国际学校的学生，思维还停留在中文上，有时候即便单词全看懂了，但英语思维没有跟上，依旧不明白整句话的英文意思。

　　贝赛思有要求English Only，除了语文，几乎所有学科都是英文教学，尤其是数学，物理，化学，生物，大量的学科专业词汇，高效的记忆学习方法，非常关键。

　　2、培养自主学习的习惯，进行大量阅读和自主学习

　　贝赛思定制了超前的STEM-FOCUSED学习计划，且课程结构呈螺旋式上升，有跨学科课程。学生6年级会进行生物、化学、物理的学习，7年级开始学逻辑和辩论，8年级学经济学和世界历史。从幼儿园到高中，整个basis体系呈螺旋式上升结构，学生能由浅入深地积累知识。

　　3、提前进行各学科的学术准备

　　很多家长把孩子送入国际高中或者是美高的时候，都很容易忽略“学术上的衔接性”。想象孩子9年级入学贝赛思，没有在8升9这个暑假里面对学科做好查漏补缺，那孩子进去之后知识储备是捉襟见肘的。因此，家长们务必协助孩子提前做好课程衔接和学术储备。而 做好学术准备的前提是，我们首先要全方位解读贝赛思课程设置、课程难度及使用教材，通过对贝赛思课程特点的了解，深入对比贝赛思和与公立学校课程的差异，整理出转校阶段的衔接内容，从而根据自身的知识点掌握情况，来进行查缺补漏，对重难点进行专项衔接辅导。

　　懂老师说

　　为了帮助广大贝赛思准学生更快适应贝赛思课程，我们特意推出贝赛思衔接/同步全套课程体系，匹配了入学测试和课程辅导，针对不同学科制定了独立的同步课程教学体系，覆盖全学科全学段，分科目、分小组、分层教学，无缝衔接贝赛思体系课程！有意向的家长或同学欢迎私信懂老师dls94dong详细沟通。