江南大学045103学科教学（语文）（专硕）

　　

　　江南大学人文学院具有70多年的办学历史，在2010年由原江南大学教育学院、文学院、艺术学院合并组建而成。学院坚持国际视野、江南立场、本土研究，秉承“知行合一，以人育人”的院训精神，践行学科交叉融合，创新人才培养模式，建设多学科协同发展的高水平研究型学院。

　　学科教学（语文）人才培养目标是培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和一定研究能力的高素质的基础教育学校和中等职业技术学校语文教师。大部分大学学科教学（语文）全日制研究生培养采取“双导师制”，其中第二导师全部为基础教育一线、具有高级职称的语文教师，立志要成为一名优秀的语文老师的同学，这个专业值得报考。

　　045103学科教学(语文)(专业学位)有下面1个研究方向：

　　01学科教学(语文)

　　考试科目：

　　①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④834学校课程与教学

　　满分分别为100分、100分、150分、150分，初试总分为500分。

　　复试科目：教育学综合（参考书目为：《英语教学法教程(第二版)》，王蔷主编，北京：高等教育出版社，2006。）

　　同等学力成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生加试笔试：1.教育学原理2.教育心理学

　　招生主要事项：

　　1.本专业招生计划16人（含推免生）

　　2.学制3年，除专项计划外，不招收定向就业考生。

　　3.招收同等学力考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生。

　　4.全日制专业型硕士学费10000元/学年，同时设立奖助学金用于支持学生完成学业；

　　5.住宿费预计1200元/学年，按实际住宿情况收取。

　　6.附加报考条件：最后学历专业为汉语言文学或汉语国际教育。

　　333·江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲

　　科目代码： 333

　　科目名称： 教育综合

　　教育综合考试科目涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等学科基础课程。要求考生掌握上述学科的基本理论、基本知识、基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识、基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题，尤其是能够结合当今社会、经济、技术多方面的发展情况，运用教育学的理论分析、探究当下教育变革中的实践问题。

　　本科目参考教材配套的辅导资料：

　　1.《教育学基础》（第 2 版），全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社

　　2.《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社

　　3.《中国教育史》（修订版），孙培青，华东师范大学出版社

　　4.《当代教育心理学》（修订版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社

　　5.《教育研究方法》（第二版），刘良华著，华东师范大学出版社，2014

　　1．考研真题

　　教育硕士《333教育综合》名校考研真题（2018年前）及模拟试题详解

　　2．教材教辅

　　十二校联合《教育学基础》（第3版）笔记和典型题（含考研真题）详解

　　十二校联合《教育学基础》（第3版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】

　　吴式颖《外国教育史教程》（第3版）笔记和典型题（含考研真题）详解

　　吴式颖《外国教育史教程》（第3版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】

　　孙培青《中国教育史》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解

　　孙培青《中国教育史》（第4版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】

　　陈琦、刘儒德《当代教育心理学》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解

　　陈琦、刘儒德《当代教育心理学》（第3版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】

　　834·江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲

　　科目代码： 834

　　科目名称： 学校课程与教学

　　学校课程与教学考试科目涵盖课程与教学论、教学设计、教育研究方法等学科基础课程。

　　要求考生掌握上述学科的基本理论、基本知识、基本方法，能够运用所学的基本理论、基本

　　知识、基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题，尤其是能够运用相关的理论分

　　析、探究当下学校教育教学改革中的理论与实践问题，理解课程与教学未来发展的新方向。

　　本科目参考教材配套的辅导资料：

　　1.课程与教学论，张华，上海教育科学出版社

　　2.教学系统设计（第 2 版），何克抗、林君芬、张文兰，高等教育出版社

　　3.教育研究方法，袁振国，高等教育出版社

　　1．考研真题

　　全国名校课程与教学论考研真题汇总

　　2．教材教辅

　　张华《课程与教学论》配套题库【考研真题精选＋章节题库】

　　袁振国《教育研究方法》配套题库【考研真题精选＋章节题库】

　　研究生毕业前景：

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