如何对孩子进行“挫折教育”？成长路上的必修课，家长不能忽视！

　　文 | 小鸿儿妈妈（文章原创 ，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

　　每个孩子都是爸妈的心头肉，担心他没吃饱、没穿暖，夏天怕捂着热了，冬天怕冻着凉了。为人父母之后，成年人就变得小心翼翼。而在这样精心照顾的背后，一朵朵温室的小花却经不住丁点儿的风吹雨打。

　　悦悦上吉他课的时候，因为弹错了几个音符被老师点名批评了，还被同伴的小伙伴嘲笑。回到家，悦悦就噘嘴告诉妈妈：“从今以后我再也不要学习吉他了。”

　　悦悦妈妈没有动怒，而是蹲在地上与女儿保持平视，她语重心长的告诉悦悦：“每个人都是从‘不会’到‘学会’，每个人都有可能因为‘不会’而遭到别人的嘲笑，如果今天你因为别人嘲笑而放弃学习吉他，那么明天你也会因为别人批评而放弃更多你感兴趣的东西。”

　　孩子遭受挫折，很多家长都会想到先鼓励孩子，这样的“赏识教育”被很多家长所奉行。但是我们往往忽略了，孩子成长过程中，与赏识教育同等重要的还有“挫折教育”。

　　1 家长的“挫折教育”为什么没有得到应有的效果？

　　婷婷很小的时候就有相当舞蹈家的梦想，妈妈为婷婷报了价格不便宜的培训班进行专业形体训练，但其中有个舞蹈动作，婷婷试了很多次都不能成功，最终婷婷沮丧的告诉妈妈：“我不学了！”婷婷妈妈批评女儿：“花那么多钱送你学习舞蹈，你说放弃就放弃？”婷婷却不顾妈妈的指责，坚持要放弃学习舞蹈。为什么很多家长跟婷婷妈妈一样，明明尝试跟孩子沟通，但挫折教育的结果却是“无果”呢？

　　①　要让孩子正视挫折

　　遇到挫折后孩子会难过，这是一种正常的情绪表达，家长没有必要放大这个情绪，发现孩子情绪不对就立刻进行安慰、夸奖。我们要以同理心告诉孩子，如果我是你遇到这样的困难也是很难过的，所以这样的情绪很正常，让孩子从情绪上正视自己经历的挫折。

　　②　不要一味就是“赏识”

　　孩子遇到挫折后，很多家长是立刻“赏识”孩子，崇尚“赏识教育”的家长大多都有一个冠冕堂皇的理由，那就是保持孩子的自信心。但我们往往忽略了，赏识孩子的背后，我们“美化了事实真相”，让孩子没有真正去直面挫折，更别谈如何处理挫折了。要想孩子能独立面对挫折，家长就不能一味用“赏识教育”代替“挫折教育”。

　　③　引导孩子思考

　　当受挫折的孩子情绪冷静下来之后，家长就要引导孩子进行思考。遭遇挫折了，我们有没有什么补救的方法？如果下次遇到同样的问题，我们该如何去处理？每一次挫折都等同于成长的历练。

　　伏尔泰有一句至理名言

　　人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。成长中的孩子，必然会经历无数次的挫折，作为家长我们惟一要教会孩子的就是直面挫折、解决挫折。

　　2“挫折教育”需要家长放手怎么理解？

　　晓彤自己削苹果吃的时候，不小心把手指划破了。从此之后妈妈就不准晓彤碰小刀，但凡晓彤要吃苹果，都是由妈妈代劳完成。我们可以理解家长爱子心切的心情，但是不放手让孩子去尝试，那么孩子就永远不会成长。

　　①　家长不要包办

　　很多中国家长习惯一手包办孩子的生活，让他们缺乏独立动手、思考的能力，所以每每单独行事的时候就很容易失败，而失败后家长更加变本加厉的替孩子代劳，最终将孩子培养成为不敢面对挫折的“巨婴”。

　　②　让孩子学会独立思考

　　家长照顾、陪伴孩子的时光总是有限的，总有一天他们需要独立面对社会、独立谋求生存与发展。如果孩子缺乏独立思考、独立解决问题的能力，他们凭什么在社会上立足？

　　③　做一个安静的旁观者

　　当孩子尝试做自己以前从未做过，或曾经失败过的事情，家长不要横加干预，或者高谈阔论发表自己的意见，请将自己的角色摆在旁观者身上，鼓励孩子勇敢地去尝试。

　　父母是孩子成长中最坚实的羽翼，但总有一天孩子要脱离羽翼而独立生活，他们没有学习面对挫折的勇气和解决问题的能力。正如丘吉尔曾说过“被克服的困难就是胜利的契机”，也只有经历过挫折的孩子才能成长。

　　3“挫折教育”教育的误区都有哪些？

　　天天在赛跑比赛中得了倒数第一名，为此他感到很沮丧，回到家后，天天爸爸却火上浇油：“你弱不禁风的，哪像男子汉？”听完爸爸的话，天天哭得稀里哗啦的。很明显，天天爸爸的做法是不可取的，在挫折教育中，家长一定要避开这些误区。

　　①　不要刻意去制造挫折

　　有人说“穷养男孩”就是为了他多吃苦头，多让他经历挫折才会变得强大。其实孩子成长过程的自然条件之下就会面临无数的挫折，家长完全没必要再进行人为制造挫折，这样会让孩子丧失自信心。

　　②　不要完全坐视不理

　　不要曲解“放手”的意义，让孩子直面挫折并不等于是完全坐视不理，当孩子想我们求助的时候，也是他面对挫折后想出的解决办法之一，作为家长要耐心陪孩子一起分析问题，帮他找出解决挫折的办法，从而去克服挫折。

　　③　要及时的给予疏导

　　受到挫折后孩子会有沮丧的情绪，家长们既不能以过分“赏识”去缓解孩子的情绪，也不能故意不理，甚至是火上浇油去刺激孩子。正确的做法是给予孩子情绪上的疏导，不能让他破罐子破摔，或者产生更为过激的行为。

　　在孩子面对挫折的时候，家长应当适当地给予孩子一些情感支持，做好一个倾听者，及时进行情绪的疏导，不会让孩子有自卑感。

　　经历过挫折，并且勇敢独立去克服挫折的孩子，他们都有很强大的心理素质，他们遇事不会惊慌，遇到困难也不会轻易退缩，他们有着持之以恒的珍贵品质。所以作为父母，我们理应将“挫折教育”摆在重要的位置。

　　您家的孩子遇到过挫折吗？您对孩子的挫折教育有什么技巧、心得呢？欢迎大家踊跃留言跟我们一起分享。

　　我是小鸿儿妈妈，我是一名乐观开朗、乐于分享最实用的育儿知识和经验的宝妈。更多育儿知识请关注我们，喜欢这篇文章，请点赞、分享给多更多的人！

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