四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》课堂笔记,可以关注收藏
大自然是人类智慧永恒的源泉,动物是人类最好的老师。从动物身上,人们学到了许许多多的本领,增添了不少的智慧。人类的发展和进步与动物给人们的启示是密不可分的。蝙蝠是一种动物,雷达是一种探测装置。这两种完全不同的事物之间有什么联系呢?他们之间发生了哪些有趣的科学故事呢?让我们走进课文,感知动物带来的启示。
人文素养:热爱科学,探索科学。
语文能力:①从内容、写法、启示等不同角度提出问题(语文要素)②能借助问题理解课文内容,了解课文详写科学家做的第一次实验,略写后两次实验。
蚊子 即使 科学家
横七竖八 绳子 苍蝇
证明 研究 雷达
驾驶员 灵巧 显示
系鞋带
反复~重复
横七竖八~杂乱无章
清楚~模糊 灵巧~笨拙
敏锐~迟钝 秘密~公开
漆黑~明亮
带“七”“八”的成语:
横七竖八 七长八短
七手八脚 七上八下
七言八语 七折八扣
横七竖八~八面威风~风清月白~白日升天~天荒地老~老泪纵横
蜻蜓——直升机
青蛙——电子蛙眼
蝴蝶——迷彩服
苍蝇——鹰眼照相机
海豚——潜水艇
萤火虫——人工冷光
鲨鱼——游泳衣
斑马——斑马线
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