落实劳动教育 做好家校配合——砂子塘万境水岸小学线上家长学校培训会
原标题：落实劳动教育 做好家校配合——砂子塘万境水岸小学线上家长学校培训会
落实劳动教育
做好家校配合
热爱劳动是中华民族的优良传统，为进一步落实新时代背景下的劳动教育，砂子塘万境水岸小学于2022年11月18日下午召开《落实劳动教育 做好家校配合》 主题线上家长学校培训活动。本次活动学校深入解读《劳动课程标准》及劳动教育的核心内容，进一步把家庭教育和劳动教育相结合，促进学生全面、健康发展。
砂子塘万境水岸小学李飏校长就本次主题家长学校培训活动进行讲话。李校长从什么是劳动、什么是劳动教育、家校合作，如何有效开展劳动教育三个方面向家长们阐述了如何全面落实家庭劳动教育。李校长从学生们的生活中发现家长们对于劳动教育认识有所偏差，通过大国工匠李万君先生的视频生动的向各位家长讲解了劳动的意义。
为加强劳动教育，国家出台了系列文件：2020年3月20日，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》；7月，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》；2022年4月，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》；同年9月，16个课程全面实施。在此基础上，李校长从劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神、学校组织的劳动教育五个方面让家长认识什么是劳动教育。李校长向家长们介绍了学校多年来以“融娃爱劳动”为主题，从校园劳动、家庭劳动、社会劳动三个板块开设的劳动课程，并且学校多次开展“五一劳动周”、“保护圭塘河，我们在行动”、劳动主题研学等系列活动。最后，李校长对如何开展家校劳动教育进行了讲解，明确家校劳动教育的侧重点，学会充分的利用社会各方面资源参与学生劳动教育，强调了低中高年级不同年级段的不同目标和任务群。这不仅体现了砂子塘万境水岸小学各年级劳动教育的特色，还给各位家长明确了家庭中孩子们劳动教育的目标。砂子塘万境水岸小学也会策划劳动教育活动，建立“融娃爱劳动”评价体系，全方位落实劳动教育。
接下来，赵晓明副校长就家校师生关系进行了解读，得出了以下四点：
一、跪着的老师，教不出站着的学生；
二、把教师当成服务员，是教育最大的不幸；
三、赢了老师，输了孩子；
四、家长与老师的相逢，是一场爱与信任的邂逅。
“最好的教育是，老师用心负责，家长理解支持，两者配合的越好，孩子的教育就越成功。”赵校长希望我们家长和老师们一起携手努力，成就孩子们精彩的未来。
最后，班主任老师们就班级活动、本学期学生成长与变化等各方面与家长进行沟通。从校园生活中发现每一个孩子的闪光点，激励每一名学生，让万境融娃们在潜移默化中悄然成长。
任课教师们结合学科特点通过视频的方式呈现，向家长详细的讲述了学生本学期的学习情况，从学科特点、学习方法、学科核心素养等方面跟家长进行深入交流，引导家长和老师一起，激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯。
为了开展好本次家长培训活动，全体教师周密安排、精心准备、用心总结。在学校和家长的共同努力下，万境融娃们将会迎来一个更好的未来！
家长感言
每一次家长会都是一次深刻的自我学习会，学校和老师对孩子们的教育真可以用“无微不至”来形容了。看到孩子们的才艺表演，学校的各种活动，校领导的报告，以及班主任刘老师对学生现状的分析和各科老师的学科特点介绍和对孩子们的要求，使我深深地感到“学校真是一个育人的好地方”呀！
教育，是国家发展的首要任务，“尊师重教”是教育的根本，校领导在讲话中提到“天地君亲师”这个儒家思想的教育精髓，对我感触颇深。“天地君亲师”是古代悬于中堂的牌位，每天早上起床洗漱后全家人在中堂烧香化纸祭拜的第一件大事，拜了以后才能吃早餐。现在很少有人提了，那是儒家思想传承以来一直尊崇的礼教。敬天、敬地、敬国家、敬父母、敬老师（包括师傅），这是人间有礼，社会有序的根本法则。至教育以来，老师是与天地、国家、父母，处于同等地位的。现在好多人都忘记了，像校领导报告中说的“有的人已经把老师当作服务生了，教育行业是一个服务行业了”。错！大错特错！忤逆不孝！现在，我们要把“尊师”放在首位，教育孩子们“尊重老师就是尊重天地、尊重父母”，父母是第一任老师，老师就是第二任父母，要像尊重父母一样地尊重老师，这才是学生的本职。
古代教育有“三堂，即学堂、祠堂、中堂。学堂是国家教育的集中地，祠堂是宗族教育的集中地，中堂是家庭教育的集中地。现在“三堂”只剩”一堂”了——即学堂。教室就是学堂，为什么说教室就是学堂呢？因为教室就是学生学习的集中地，集中在一起便于学习。这里有一个气场问题，人多在一起，大家都悄声屏气集中在一起，这样就气场大，气场大就能量强，能量强注入学生大脑的知识就多，学生的记忆力就强。相反，如果一个老师教一个学生，那么它就没有这种效果了。这是一个哲学问题，哲学对于气场的解释很科学，也就是对于生命的定义：即“聚气而在，散气而亡”。一堂课就是一场教学的生命运动，如果哪个学生在课堂上做小动作，讲小话，他（她）就是破坏气场，影响大家学习，这堂课质量就不好了。如果有人大吵大闹，课都上不成，那么这堂课的气场就完全破坏了，也就没有这堂课的意义了，课堂生命也就没有了。所以，我们重视教育就要重视我们的教室，把教育整得干干净净，整整齐齐，营造一个舒适的学习环境，看教室就能看出学习的气氛。
孩子们很快就要毕业了，大家都要进入一个高一级的学堂。我的孙女在这里的学习成绩我很满意，感谢砂子塘万境水岸小学老师们的辛勤付出，在这里我说一声：谢谢了！感谢您们的辛勤付出和劳动汗水！在此，我用一首诗来表达我对老师们的谢意：
融梦堂
万境砂小融梦堂，
万千学子竞技场。
辛勒园丁多劳苦，
浇出代代国栋梁。
——1707吴雪晴爷爷
又到了每个学期的家长会，一次难得的家校沟通的机会和平台，虽然隔着屏幕，但是还是能感受到学校老师们的真诚和用心良苦，作为家长，我有几点感触：
1、“双减”之下，更强调了培养孩子们的综合素质和劳动技能，为此李飏校长特地强调了劳动教育的重要性以及各年级孩子应该具备的劳动技能，为孩子们今后的成长指明了方向，也让我们家长心中有数，学会“为爱放手”；
2、一向以严肃著称的赵校长，今天的讲话可谓是推心置腹，他指出如何摆正老师、家长、学生之间的关系和位置，如何做到真正意义上的“家校共育”，老师和家长应该各尽其职，合力拧成一股绳，为孩子们的成长保驾护航；
3、班主任刘老师则主要结合班级现状、孩子们在学习成长中的困惑以及大家都比较关心的小升初的话题，进行了沟通和交流，让我们思考亲子关系，学会和孩子做朋友，与他们“感同身受、同甘共苦”，让孩子们可以顺利地度过“叛逆期”，感受到家长永远是他们的坚强后盾；
4、数学杨老师及外语、科学、音乐、美术、体育等任课老师则是结合学科特点和孩子们存在的问题，给予了指导性的意见及建议。
整个家长会聆听下来，觉得作为家长任重而道远，因为每个孩子都独一无二，而孩子的成长只有一次，我们唯有用心、用情，全力配合学校及老师，才能让孩子的成长路上不留遗憾！
谢谢1707班的所有有爱的老师们，您们辛苦了！
加油1707班的所有未来可期的孩子们，相信越努力就会越幸运！
—1707班黄奕涵家长
周五晚上参加了学校组织的线上家长会，我特别有幸聆听李校、赵校及老师们的发言，收获良多。不仅加深了对学校教育理念的理解和认同，也学到了很多教育孩子的正确方法。
家校携手，落实家庭劳动教育。让孩子明白尊重劳动，尊重劳动者的重要性，学习生活自理能力，不做生活的白痴，太多人五谷不分、四体不勤，小麦和韭菜傻傻分不清！生活过的有条理，对学习也有益处，如物品收纳，对知识点的归纳总结也算一种收纳；如生活中注重细节，学习上就不会总犯粗心的毛病。生活的真正幸福来源于劳动，让劳动教育成为孩子学习动机，巩固学习成果的重要渠道。
跪着的老师教不出站着的学生；
把老师当成服务员是教育最大的不幸；
赢了老师，输了孩子。
赵校提的以上三点让我反思，现在社会不良风气都影响到象牙塔了。我们家长对孩子溺爱，过分保护了，小孩受不得一点挫折。现在学生无法无天，老师束手束脚，所谓严师出高徒，我认为适当的惩戒是有利于孩子的正确成长的。老师不姑息，家长不护短，孩子才有未来。
学习是一个漫长的过程，一个好的学习习惯比眼前的分数重要。各科老师对同学们的点评是很中肯的，老师们特别重视学生的学习态度、身心健康等方面。四年级的同学正是似懂非懂的阶段，而且模仿能力很强的阶段，正确地引导很重要。班主任孙老师在注重孩子们的学习的同时还对班级管理特别有想法，发掘每个孩子的特长，让孩子们参与班级的管理，把学校教室当成自己的家一样爱惜它。数学老师特别提出如何帮孩子克服粗心的毛病，要将基础知识、基本技能学得扎实些；要养成做事后认真检查的习惯；要慢慢养成细致的性格、培养严谨的学风。
在孩子成长过程中，除了学校和老师的教育与关心，良好的家庭教育更是非常重要和必要的，所以我们应该多了解一些教育孩子的方法，营造和谐、学习型的家庭氛围，让孩子在潜移默化中学会如何做人，如何学习。
——1909班艾家宇家长
认真的聆听了今天的家长会，老师们的演讲让我受益匪浅。感叹我们的孩子能在一个如此优秀的班集里学习。作为家长的我感到非常自豪。请允许我代表全体家长，向在孩子们的成长道路上倾注爱心、热情与智慧的老师们道声：谢谢！老师是这个世界上除了父母，唯一希望孩子们越来越好，并为之努力付出的人！家长会结束了，我的感触很深：
1.教育孩子，最重要的是尊重，把他当成你的朋友和伙伴（这也正是我需要为之努力的方向）。
2.树立目标，分解目标，逐步实施。
3.不管孩子现在什么程度，只要从此时此刻努力，一定会跟上班级的步伐。
4.对孩子尽力很容易，但是尽心很难，我们要做一个尽责的家长，平时多鼓励孩子，多讲道理，保护孩子的自尊心！
5、了解孩子的青春期心理，谨慎交友！
6、五年级是小学阶段中最关键的一年，各科也极为重要，所以每科必须重视并积极配合老师及时检查孩子的学习情况！
家长会的尾声阶段，周老师给我们播放了小升初的视频，真的非常感动，对于学校这种有备无患、有始有终的建议，这让我们家长在后续的择校问题上受益匪浅！家庭教育与学校教育是相辅相成，不可分割，培养孩子需要家校合心，共同教育。只有家长和老师肩并肩，一起发力，才能推动孩子的成长和进步。孩子更多的是需要父母的关注和教育，让孩子感受到家庭的爱和关怀。面对面临毕业的小学阶段学习，学校和老师重点从紧抓学生培养学生良好的学习习惯，到关切学生健全人格的形成以及正确人生观及价值观的树立等方面进行了讲解与指导。这足以看到学校对孩子真正的关爱和重视、对素质教育的落实。
最后，作为母亲的我，一定会时刻反思自己，与孩子共同成长与进步。我们不是育儿专家，但是为了我们自己的孩子，我一定会努力向“育儿专家”这个目标奔跑。相信在日后的学习生活中，我会与孩子共进步，定要成为拥有自律、自信、自强有优秀品德的人！
此致，感谢 1807班各位老师们的辛勤付出！
——1807李瑄烨家长
非常高兴，也十分感动。今天，作为学生家长参加了学校举行的这次线上家长会，与其说是学校对培养学生劳动观念、劳动技能的重视，是进一步启迪智慧人生的必由之路的强力推动，更是对家长在教养子女方面存在的不足做好了有力娇错。
在现行的社会经济生活条件下，在中华5000年的文化思想熏陶下，父母带子女的溺爱严重阻碍了下一代的成长成才。我记得在《触龙说岁初太后》中，有句话是这样说的，“父母之爱子，则为自之计深远”是的。有一种爱叫放手，放手并不是不管，而是看着他，提醒他，鼓励他，督促他从小树立正确的人生观、价值观、世界观，懂得幸福生活是靠劳动创造出来的，劳动创造美，劳动创造世界。
一屋不扫，何以扫天下？从我做起，从身边小事做起，从力所能及的事情做起，从小树立正确的劳动观，为日后的成长铺平道路，培养一种不怕吃苦、勇于探索的求实精神、求真精神。
小孩是毛坯房，父母是业主，老师是装修公司，是的这句话说的太到位了，也太精辟了。业主要满意，毛坯房质量不能太差，否则装修公司也永远装修不了要业主满意的房子。而毛坯房的质量，是业主在建造过程中对每一道工序质量的监督要到位和严格把控，才能确保装毛坯房质量，在装修公司手中才能绘出一张蓝图。当然，在装修过程中有充分相信装修公司的创意和劳动成果，对毛坯房存在的一些瑕疵并影响装修整体效果的，该改的必须改。
师者，传道授业解惑也。相信学校，配合好学校、老师，家校联动，力争将小孩儿培养成一个对社会有用的人。时值小升初的关键时刻，成绩固然重要，但良好的学习方法、学习习惯更为重要。很高兴让我了解到了孩子，这大半期在学校的学习生活情况，为日后的学习生活找到了差距。非常感谢老师在百忙之中举办的线上家长会，我定不负学校，老师们的谆谆教戒和良苦用心，用劳动创造美，用劳动创造小孩的美好心灵。
——1806班向朕兴家长
11月18日傍晚时分，期待已久的《落实劳动教育，做好家校配合》线上家长会如期举行！会议四项议程紧凑，承上启下、层层递进，隔着屏幕也能深刻感受知悉到校训文化和各社团活动的集锦简介！校领导和各科任老师用责任和关爱铸就融入的教育信念！
李飏校长对于万境教育集团挂牌成立以及当前教育课改新风向，特别是针对劳动教育的重要性、劳动素养的植入和如何开展劳动教育进行了详尽的指导与阐释！呼吁家长与时俱进、言传身教。更是让我们醍醐灌顶、振聋发聩！透过大国工匠李万君的案例更是让我们清晰明了劳动可以树德增智铸就中国梦！如何有效家校协作开展劳动还得以学校为主导，家庭为基础，社会多支持！平日生活中从书包整理、文具收纳、课桌清理、垃圾分类、动植物养护等身边力所能及小事入手！家长需要倾力引导、适度放手、全力重视、密切跟进。将融娃爱劳动步步升级！
赵校长谈到的家长不越位、老师不让位、学生不错位，引经据典、宏论一泻、贴切比拟、直击心底！从之前“教不严，师之惰”到当前“教怕严，师之罪”再到现在跪着的老师教不出站着的学生，教师的无视才是对学生最可怕的惩罚！无不重点强调家校联袂教育的三维链条（老师、家长、孩子）搭建与互动，家长与学校是教育合伙人的属性关系！我特别深有感悟的是如果说孩子是毛胚房，那么家长就是业主，老师则是装修工！业主的理念直接决定了装修效果的优劣！只有业主和装修工达成共识，合力作用方能构筑美丽家园！
班级老师分享更是深入浅出、掷地有声地从开学以来班级各科学习、纪律、表现等情况通报再到语文、数学学科从理论联系实际出发，科目重点解析和指导建议，让我感同身受的就是班主任杨老师分享的贯穿语文学习生涯的“听、说、读、写”的持之以恒和学习方法，还有双减后家长角色的重新定位：不当“保姆”学当“成长伙伴”，不当“法官”学当“律师”，不当“裁判”学当“啦啦队”，不当“驯兽师”学当“镜子”。好习惯的培养，知其然知其所以然的过度升华。杨老师系统概述，分支延展更立体呈现了语文学习的重要性。数学唐老师就当前题型解题技巧及要点进行了逐一论述，让我记忆犹新的是“五会”当中的会说，是需要孩子能完整地说，准确地说，能答所问，用数学语言表述图意，提出清晰的数学问题，语言流畅完整。查漏补缺这可谓一针见血点击到了我有史以来的痛点！我比较心急，总喜欢在孩子尚未充分理解之时迫不及待帮助孩子去完成，去完善而缺乏必要的只引导不包办。
会末美术老师、体育老师均给各位家长明确了科目重要性并解析了当前学生需要掌握的基础技能和本科目内赛事活动的相关要求。让我更加明确了家庭教育中的指导方向！
四个会议流程，环环相扣，扣人心弦！可谓是饱食了一顿教育饕餮大餐，无不让我回味无穷，获益匪浅！校领导的谋篇布局、宏观指引，学校老师的实践落实、贯彻导入，家长的自查、自省、自律、自悟并且在后续家庭教育中深思量、刷观念、改方法，换路径，才能在家校交集中产生最大能量的火花！收获成功！家长与老师的相逢是一场爱与信任的邂逅！感恩学校！感谢老师！总结点滴！珍惜所有！
——2205班唐博涵妈妈
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文字|肖翰钦
编辑|尹杰
初审|肖翰钦
二审 |赵晓明
终审|蒋智清
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