竞选大队委,小学生激烈PK；小鬼当家提意见,校长也得听

时间：2022-12-03

　　□本报记者　卢玉林　实习生　杨希越

　　“如果竞选成功我会坚持不做空摆设,做个奉献者；不做发令官,做个领航者；不做传声筒,做个架桥者。我的竞选口号是:勇于进取,乐于奉献,超越期待!”10月10日下午,山师附小四年级14班的谭晓彤通过学校广播台宣读了她的竞选宣言。至此,三至六年级44位大队委员候选人全部演讲完毕。一场公开的、全员参与的学生“参政议政”的民主尝试正在山师附小悄然进行。

　　挺新鲜!小学校园“民选官”

　　谁当大队委,全体学生说了算

　　这两天,山师附小四年级14班的谭晓彤家里的打印机出了点问题。因此,她只好在打印纸上手写了一份竞选大队委的演讲稿。“从两个星期前就开始改,改了好多次,跟班里竞选时的稿子变化很大。”谭晓彤的这份定稿上,尚有几处红色的修改笔迹。她的准备很细致,包括演讲时语气如何把握,哪些地方要突出。在妈妈指导下,她练习了多次。10日下午1:50,通过学校广播台演讲完的谭晓彤走出大队部,至此,三至六年级44位大队委员候选人全部演讲完毕。

　　广播的另一端连接着山师附小的64个班级。坐在教室里的同学不仅要聆听候选人的演讲,还要用选票决定谁有资格当大队委员。除了进行广播演讲,44位候选人的个人资料和宣传海报还张贴在了山师附小网站和大厅里。这也成了他们拉票的重要平台。

　　山师附小大队委员候选人的演讲从10月8日开始,每天早上和中午上课前为集中演讲时间。参选的候选人按照班级次序接过话筒,在1分半钟时间里,通过广播台向全校同学“推销”自己,为竞选拉票。10日下午是最后一批候选人的演讲时间,下午的班会时间,各班班主任则组织学生对全部44名候选人进行投票。10月13日,各班代表会把投票结果带到全校的少代会上公开唱票。得票不足半数,意味着参选失利。

　　“我们觉得最理想的方式还是通过电视直播演讲,让全体同学对候选人有更直接的了解。这样在投票的过程中,他们的选择会更加客观。”山师附小教育处副主任、大队辅导员王文佳老师告诉记者,由于参选学生太多,在课时安排等方面存在诸多困难,因此只好采取广播演讲。

　　候选人得各显神通拉选票

　　学生们的演讲内容包括了自己的个人基本资料、兴趣、爱好和所获荣誉,以及竞选口号。讲到荣誉和奖励时,他们大都会提高声调,着意加以强调。有的“连续四学期被评为校级特优生”,有的“获得第五届全国青少年艺术展评活动语言比赛一等奖”,有的主演过电视剧《小小飞虎队》……可以说,每位候选者都有令人羡慕的履历。

　　“所有候选人均是经过班级公开演讲、竞选,被推举上来的。一切都是民主投票说了算。当选的很荣耀,落选的也心服口服。重要的是,他们参与了这种公平公正的竞选过程。”王文佳说,以往的竞选中,很多家长更在乎自己的孩子有没有当选。而在学校看来,参与其中更加重要。

　　和往年有所区别,除了广播演讲和网站公示,为展示自己的个性,每位候选人还要制作一份竞选海报,张贴在展板上,供全校同学投票时参考。“我觉得这种公开展示和投票的方式更加公平,至少大家给我投票时知道我是谁吧?不像以前那样,只是对着一个名字打钩。同学们也能看到不同候选人的风格。”五年级9班的大队委员候选人邢沁喆说,一下子成为全校“名人”让他紧张,也让他感到很自豪。

　　学校鼓励学生展魅力　多数人却不喜欢太张扬

　　演讲中,五年级9班的邢沁喆提出了一个很醒目的口号“做最好的自己,为了更好的集体”。他说,这是他和爸爸用了一晚上想出来的。在竞选过程中,爸爸是邢沁喆的得力助手。

　　“爸爸很支持我参加这次竞选,他说选不选上无所谓,关键是参与其中。”邢沁喆说。尽管此次大队委选举仍是等额选举,但山师附小还是提出让学生张扬个性和风格,鼓励他们组建竞选团队进行拉票。“中国传统讲究的是谦让,韬光养晦,我们更希望学生利用演讲、海报,大胆地展示自己,让别人知道自己的个性,让大家认识你。”王文佳也认为,这样的机会对锻炼学生的口头表达能力和人际交往能力很有帮助。“我们在加拿大参观时,他们有专门的领导力课程,要求学生可以即兴演讲,脱口而出。”

　　不过,在采访中,多位候选人表示自己没有积极地去各班“拉票”。已经当了两年大队委的邢沁喆说,他还是习惯在平时好好努力,让同学看出自己很优秀,而不喜欢太张扬。在班内竞选候选人时,报名参选的只有他一个人。谭晓彤也是唯一的参选者。

　　对于这种公开的全校竞选,山师附小的老师们表示效果很好。“候选人演讲时,班里非常安静,学生们听得很认真。每个候选人演讲完毕,他们都会自觉地鼓掌。”三年级8班班主任刘庭芳老师告诉记者,这样的竞选方式会让学生加深对少先队的认识,感觉到自己是学校的主人。“在听别人自我介绍时,学生也会审视自己,为什么别人那么优秀。无形之中,给他们树立了很好的榜样。”

　　不含糊!孩子意见校长得好好听

　　孩子提的意见都挺犀利

　　以往,山师附小的少代会和一年级新生入队仪式均放在一起进行。全校3000多名学生齐聚操场,见证新生加入少先队和新一届大队委员、校外辅导员产生。今年,两个仪式分别安排在了10月13日和14日。同样,少代会上增加了投票环节,现场唱票,不再像以往那样只是公布结果。

　　根据日程安排,10日下午的班会不仅要给全校的大队委员候选人投票,每班还要选举4名少代会代表。同时,各班还要挑选两个最好的班级提案提交给少代会。按照规定,山师附小校长苗禾鸣要对所有提案进行认真答复。

　　10日下午2:40,山师附小大队部已陆续收到了几十份提案,其中有意见,也有建议。意见中,有不少还特别犀利。五年级2班一份主题为“希望课程设置更丰富、内容更精彩”的提案中说,希望学校在允许的情况下,能多设置一些大家喜欢的课程。几名学生还提到,现在的科学课上课形式太单一,“大家都不太喜欢”,希望学校完善科学实验室,增加有趣的内容。六年级5班两名同学的提案称,“午餐有些凉,希望学校能在人员到齐后配餐”。

　　另外,还有学生提到,改善饭菜口味,改善校服材料和样式,还要“改善黑板”。五年级12班的王子涵和杨鸿昌则建议学校严查上下楼时“推推搡搡、无秩序、顺着扶手滑行等不良现象”。

　　校长说答复问题没压力

　　“可以看到,他们对学校很关心,希望学校好,提案的水平非常高。”王文佳老师对学生们的提案非常满意。

　　“我们会对所有提案进行开会讨论,我也会一一认真答复。我们要让他们从小知道,少先队是少先队员的群众组织,要在这个过程中维护自己的权利,对参政议政有切身的感受。”山东师范大学附属小学校长苗禾鸣表示,学生是学校的主人,理应有知情权。对于回答学生的问题,他不会有压力。

　　有创意!　让学生从小学会“做主人”

　　◎校长苗禾鸣:　从小培养学生的民主习惯

　　10日下午,山东师范大学附属小学校长苗禾鸣就大队委员民主竞选一事接受了记者的采访。苗禾鸣说,山师附小的校风是“崇尚民主、崇尚科学”。不论是大队委员、少代会代表、优秀班干部的评选,还是出国机会的取得,都经过民主程序选举产生。他认为,这有助于让学生熟悉民主的程序,从小培养民主习惯。

　　“这样使得少代会的程序更加规范、严肃,让学生知道少代会是他们自己的群众组织。”他说,在这种公开的竞选中,候选人全面地进行自我展示,学生们在了解候选人的情况后做出自己的选择。所有人都“参政议政”。“能不能当选,由票数决定。如果候选人的得票不能过半数,那么他将被淘汰。”

　　苗禾鸣说,民主选举也是山师附小仪式教育的一部分。“对小学生来说,入校、入队和离校是三个最重要的仪式。有的隆重热烈,有的简朴严肃,这些仪式能让学生更好地感受成长中的不同阶段,从而受到启发和教育。民主选举也是其中的一项。”

　　此外,对有潜质的学生进行精英教育,也是山师附小推行全校竞选的一个初衷。“关注公平和公益是教育的首要特性。除此之外,我们也为学生提供公平竞争的机会,给那些有能力也有意愿的学生提供这样一个展示自我的平台。”他认为,这是教育从粗放型走向精细化的必然选择。

　　◎济南市教育局:提供机会,让学生做学校主人

　　“山师附小的做法与我们当前的素质教育,以及教育规划纲要提出的学校发展的主动性、创新性是完全一致的,值得支持和鼓励。”主抓学生德育工作的济南市教育局团委书记尹梅青表示,只要是为了学生全面发展,教育部门鼓励学校进行校园民主探索。

　　尹梅青说,10月13日是中国少年先锋队的建队日,在这样的时刻,山师附小进行大队委员全校竞选和学生提交提案的探索非常有创意,也很有意义。“小学生要在学校里生活6年,他们期盼着自己所在的学校发展得更好。他们为学校建言献策的愿望很强烈。我们要给学生提供这样的渠道和机会,让他们做学校的主人。”她认为,通过民主选举和建言献策,让学生参与学校管理的做法对学校和学生都是好事,双方都很喜欢。“只要为了学生全面发展,我们都会支持。”她也希望更多的学校进行学生参与学校管理的探索,并能走出自己学校的特色,实现多样化办学。