既然校长责任大又辛苦，为何还有那么多人想当校长？

　　在上一次学校班领导的年度陈述中，他们几乎都是校长的责任重大，很辛苦，作为一线教师，平民教师，你为什么想当大又受苦的校长？

　　

　　教职员不足230人的学校，校长、副校长级别的领导竟然有7人，几年前，有8名一线教师报名招募某个指导部的干部，学校数十名中层领导除了少数自觉不能当校长外，其他很多人的职业规划恐怕会成为未来校长，或至少成为副校长。

　　请不要说，中层领导想让普通教师进入管理层，我想担任行政职务，可能有很多人希望最终成为校长，多年憧憬的特级教师喝了酒吐了真心话，“校长为什么不喜欢我！！！我不知道哪里被校长骂了！！！真的会行政，我真的想当校长，我想当副校长，校长，”

　　

　　我觉得当校长确实责任重大，也很辛苦，这是事实，但是，为什么有这么多现场教师推头闯入行政管理层，希望中层领导，最终成为校长呢？个人总结了以下几个原因，也许有偏差，请谅解。

　　1.与一般教师相比，校长具有极高的社会地位。

　　个人认为，校长的社会地位最能反映出来的是每年9月开学的季节，无数家长，你是牛，你的事业更成功，能为你的孩子进更好的学校，更好的班，这时你也要向校长“低头”，表示你的恭顺和亲切。

　　

　　现在中小学的教育改革给了校长越来越大的力量，像职称审查的校内PK那样，业绩工资等已被部分地区实施的县的学校采用，校长可以决定普通教师的去向，这种感觉作为校长来说是“心情好”的，借用电视剧里袁世凯的一句话：权力是能让人上瘾的，品尝这种“清爽感”，感受到“清爽感”的话，很多人都会在校长的宝座上开始自己的职业生涯。

　　

　　2.与一般教师相比，校长的收入和福利非常高。

　　2002年刚就业的时候，当时的校长为人很好，他清楚地说校长的年度津贴是8000元，当时月薪只有2000元，现在校长的年度津贴是多少？不太清楚，至少是我们月薪的4倍，因为近二十年来校长和一般教师的收入和福利差距越来越大了。

　　我曾经对校长说，“校长，现在普通教师的工资和你们的领导相比相差很大，这影响了大家工作的积极性，”

　　校长平静地说：“之前的差距太小了，现在不习惯，渐渐习惯了，”。

　　已经过了二十年了，以校长为首的行政管理人员，在收入和福利方面，我们一线的教师越来越远，以我住的城市为例，工作15年的一般教师年薪在20万元左右，校长年薪在40万元左右。

　　

　　校长虽然不知道比我们现场的教师有多少福利，但是校级干部在职称评定和业绩工资等方面都是绝对的先驱，这也许是校长们最大的福利之一，在很多地区的学校，在评价职称的时候经常出现，校长、副校长评价了高级之后，中间层和一线的教师有参加的机会，很多地区学校的职称评定和业绩工资往往都是校长优先，领导优先。

　　3.与普通教师、校长的各种优点相比，一言以蔽之，很多地区的学校校长都是“大王”。

　　老师调动工作前特别注意了，“不能让校长生气，不能让校长生气，你的职业前途几乎要结束了，调动到其他学校也不行，那些校长们在社团里是伙伴，”

　　世界是全息，一滴露珠映照出世界！很多学校的校车基本上都是“校长的车”，学校的司机是“校长的司机”，从校车上也许可以看到校长的各种好处。

　　

　　我有一个梦想，我想想没有那么多人想当校长，我想进入行政管理层，我还渴望担任大又之苦的校长们不负学校的责任，把辛苦花费在教育上。

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