在志愿服务中践行红十字精神

　　    4月，市红十字会发扬大爱无疆精神，为中山市急救系统购置了15辆救护车。

　　

　　编 者 按

　　2020年，一场突然袭来的新冠肺炎疫情打乱了市民的生活节奏。疫情就是命令，防控就是责任！连月来，市、镇红十字会在党委、政府应对疫情工作领导小组统一指挥下，充分发挥了红十字作为党和政府在人道领域的助手和联系群众的桥梁纽带作用，在加强组织领导、广泛宣传动员、落实群防群治、依法有序参与方面协同了各方力量构筑疫情防控的人民防线。今天是第73个“5·8世界红十字日”，为讲好红十字会抗“疫”故事，大力弘扬人道博爱奉献的红十字精神，结合2020年“红十字博爱月”相关部署，本报将推出“助力疫情防控 红十字救在身边”系列报道，敬请关注。

　　今年1月，面对突如其来的新冠肺炎疫情，市实验小学的黄权标寒假过得不轻松。“学生们是否安全？”“是否懂得自我防护？”等一系列的问题困扰着这个有着18年红十字志愿服务经历的人民教师。随即他迅速制订疫情防控期间的志愿服务计划，又一次穿上绣有红十字标志志愿者马甲，在一堂堂微课志愿服务中践行了“人道、博爱、奉献”的红十字精神。与红十字结缘的18年里，他在一次次志愿服务中，在忙碌的生活与工作之间不断历练自身，感悟成长，并在2012年、2019年先后获得“广东省红十字优秀志愿者”、第二届中山市“十佳”红十字志愿者等荣誉称号。

　　■工作中与“红十字”结下不解之缘

　　支教动情，感悟至深。黄权标翻开泛黄的老照片回忆说，要说起与红十字的缘分，要数当时在中山师范学校参加中山慈善万人行说起。但如果说在学生年代就播种下博爱的种子，2005年被委派到广西百色市凌云县实验小学进行长达两年的支教才让这个种子生根发芽。

　　“我永远都忘不了山区孩子那一双双对知识渴望的眼睛。”黄权标支教的两年间，充分发挥两地桥梁纽带的作用，共为凌云县实验小学筹措教学设备、图书等价值3万多元；他不辞劳苦走访贫困的教学点以及对贫困学生进行家访，牵线资助贫困学生共200多人次。与另一位志愿者早出晚归，翻越几座大山，只为寻访一名辍学的小学生。黄权标说，正是这两年的支教生涯，让他第一次对“人道、博爱、奉献”的红十字精神有了初步的理解，体会到奉献的快乐。

　　回到学校，他还曾在2012年发起了“捡·爱”行动，帮助当时在学校身患地中海贫血的陈朝晖同学。“我记得当时距离5月8日世界红十字日只有几天，一时之间全校响应。”黄权标说。

　　■让红十字精神在校园生根发芽

　　有了“捡·爱”行动的成功，黄权标开始思考，怎样让学校的红十字志愿服务更扎实地开展，影响力更加大。受中山市红十字应急服务队建设的启发，结合学校的实际以及少年儿童的身心发展规律特点，他有创意地设置了适合少年儿童的多支志愿服务队。

　　以学生为主体、服务校园为职责的“校园小志愿者”服务队，积极开展慈善万人行筹款义卖活动、校运会志愿服务活动、社区假日志愿服务活动等，成员已达200多人；以“小手拉大手”方式带动家庭参与红十字志愿服务活动的“中山市实验小学亲子义工服务队”。2014年5月他还创建了中山市首批“医疗辅助队”，学习各种应急事故医疗救援基础知识和必备技能，增强队员医疗自救能力。他以和蔼可亲的志愿者形象也收获了学生称呼他“标叔”的昵称。

　　■抗击疫情，再一次践行红十字精神

　　面对疫情，作为一名资深的志愿者，为了帮助学生们了解和掌握在疫情期间自我防护的知识，黄老师制订了防疫期间志愿服务计划：亲自录制了“我们人人都是抗疫小战士”、“保护野生动植物，珍爱全球众生命”等多节微课供学生学习；联合全市少先队大队辅导员的力量，征集了多节防疫知识微队课，通过自己的公众号发出供老师和学生观看和学习；联合学校各学科组织全校师生开展健康锻炼、居家劳动、艺术熏陶等抗“疫”期间活动比赛。

　　由于活动形式多样，内容丰富，家长学生积极参与，活动超出预期效果。