重庆语文高考作文怎么写才出彩 看名师点评与指导

　　重庆之声6月7日讯 今年，重庆高考语文试卷是全国Ⅱ卷，作文要求考生阅读一段材料，并以“选择.创造.未来”为题写一篇文章。那么今年高考语文作文有什么特点？学生可以从哪几个维度进行构思？为此，西南大学教授、博士生导师董小玉对今年高考语文作文进行了分析与点评。

　　作文题：

　　今年重庆高考依然采用全国Ⅱ卷，语文作文题目为：阅读下面的材料，根据要求写作。

　　中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

　　有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

　　复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　董小玉表示，相较往年，今年作文命题有以下特点：第一，文化传承：由“单一侧重”到“多维呈现”。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》指出：“继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化，发展社会主义先进文化。”可见，“中华优秀传统文化”“革命文化”“社会主义先进文化”是当代学子传承与弘扬的重中之重。作文材料中，“中国共产主义青年团成立100周年”彰显革命文化，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”突出的是中华优秀传统文化，“科技攻关”“改变千城一面”体现社会主义先进文化。对比往年作文“单一侧重”的文化传承，今年的作文命题可谓“多点开花”，实现了“多维呈现”的文化转型。

　　第二，文体转型：由“文体指向”到“主体指向”。近些年，全国Ⅱ卷采用任务驱动型作文。如2020年，明确使用演讲稿文体，但从去年开始，已经没有了“文体指向”的具体要求，考生可自主选择体裁，诸如书信、表扬信、演讲稿、倡议书、论述文、记叙文等多种文体。但值得注意的是，文体的转型进一步指向了作文内容的深邃性，突出逻辑思维的高阶性，体现行文立意的价值性。在高考作文中，“实用”意识依然被强化，“自主”思辨能力尤为凸显。考生既可实写、也可虚写；既可叙述，也可抒情；既可描写，也可议论。不管怎样，考生都应以确切的民族文化身份与认同，向世界展示中国青年的精神风貌。

　　针对“选择·创造·未来”的作文主题，董小玉表示考生可从以下几个维度进行构思：首先用时代眼光，烛照传统文化。如材料中所写“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。千百年来，中华优秀传统文化所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则等一直根植于中国人的思想、情感和实践当中。考生需用历史与时代的眼光，联通古今文化经脉，结合时代楷模及平凡英雄事迹，凸显中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、尚和合、求大同等核心思想理念的时代价值。

　　其次，用创新精神，致力科技攻关。创新精神具体表现为：敢为人先的勇气和自信；探索新知的好奇与挑战；承受挫折的坚韧与不屈；舍我其谁的责任与担当。考生可围绕当下热点“神舟十四号”发射成功展开论述。今年适逢我国载人航天事业30年，中国航天的跨越发展令世人惊叹，考生在行文过程中可以用时事材料作支撑，以热点评论作依据，情理交织，以彰显创新精神的发展与考生自主思考的空间。

　　最后，用未来视角，打造中国特色。“千城一面”不仅存在于建筑领域，更是隐喻世界各国发展进程中的雷同方面。因此，考生可以凸显“中国特色”“中国风格”“中国气派”三组关键词。一方面，考生可紧密围绕作文材料，论述梁思成先生“守旧创新”的建筑思想，或举例“鸟巢”苏州博物馆、都江堰芙蓉花等独具特色的现代建筑；另一方面，考生可跳脱材料，举例疫情下的中国方案、中国智慧等，用未来视角，塑造坚持和打造中国特色的必要性。

　　（重庆之声记者夏蕴秋）