疫情过后你还会选择网上辅导班吗？
教育部门“停课不停学”的指示，首先触动了中国网络教育平台运营商的神经，他们就像鲨鱼一样，嗅到了几公里外的鲜血——这无疑是一个拉动在线教育的大好机会。
包括阿里巴巴、腾讯、网易在内的一些大型互联网公司也向教育部门和学校开放了网络教室的技术资源，而其他拥有网络教育内容资源的机构也打出了“免费”的品牌，如新东方、学而思、猿辅导等。他们为中小学开设了免费课程。
作为互联网技术的应用之一，网络教育的最大优势不仅在于打破物理空间的束缚，更在于创造“一对n”的无限可能。这是互联网的一个有效特征，但教育本质上要求“因材施教”。一对n的出现不利于因材施教。
目前，网络教育的培养模式主要是“网上一对一”、“网上小班”和“双师大班”。
“一对一”的形式很容易理解。最大的问题是成本太高。特别是目前，整个行业的客户获取成本已经达到了每个生源500元。有的甚至超过1000元，“一对一”似乎是“奢侈品”。
与“一对一”模式相比，小班制更具成本效益。一般来说，一个20人左右的班级可以实现师生之间的直接互动，可以与其他学生合作营造教学氛围。然而，由于教育培训机构对教师的强制考核，如何为教师配备教师资格证书是一个很大的问题。
而由“主讲名师+辅导老师”组合的线上双师模式，既能实现名师教学解决教学端问题，又能实现课后辅导老师对学生动态的跟踪，满足学生课后答疑辅导的个性化需求，并提供针对性服务。
目前，跟谁学借助双师大班直播项目“高途课堂”实现扭亏，成为第一家公开数据显示盈利的在线教育机构。
客观地说，中国的网络教育市场仍然是一片蓝海。
事实上，在目前的教育体制下，随着家庭教育消费的逐年增长、国内市场的渗透、学费的上涨等因素，未来国内教育培训超过万亿是一个固定的数字。
其中，网络教育约占20%的份额，未来将形成2000多亿的市场。根据艾瑞咨询的数据，2019年中国在线教育市场规模将达到648.8亿元，2022年预计将超过1500亿元。
市场巨大，挑战巨大。目前，网络教育的获取成本正在快速增长。2019年夏，多家网络教育平台打起了残酷的“价格战”，广告投放增多，导致网络教育客户获取成本不断增加，流量竞争日趋激烈。
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